高中数学苏教版必修2导学案:2.3.1 空间直角坐标系

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1、2.3.1 空间直角坐标系学习目标学习目标 1.通过具体情境,使学生感受建立空间直角坐标系的必要性; 2.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置; 3.感受类比思想在探索新知识过程中的作用 学习过程学习过程 一一 学生活动学生活动问题问题 1 1在平面直角坐标系中,我们可以用坐标表示平面上任意一点的位置,那么怎样用坐标来表示空间任意一点的位置呢?问题问题 2 2怎样表示教室中风扇的位置呢?二二 建构知识建构知识 1空间直角坐标系:2右手直角坐标系:3空间直角坐标系中点的坐标:三三 知识运用知识运用 例 1 在空间直角坐标系中,作出点)654( ,P例 2 如图:在长方体中,以这个长

2、/DCBAABCD 12AB8AD5/AA方体的顶点为坐标原点,射线,分别为轴,轴,轴的正半AABAD/AAxyz 轴,建立空间直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标A/A/B/D/CDCBzyx思考:思考:(1)在空间直角坐标系中,轴上的点,平面内的点的坐标分别具有什么特点?xxOy(2)点,到平面有一个共同点是什么?)0012( ,B)0812( ,C)5012(/ ,ByOz(3)平行于平面的平面上的点具有什么特点?xOy(4)平行于平面的平面上的点具有什么特点?xOz巩固练习巩固练习 1在空间直角坐标系中,平面上的点的坐标形式可以写成( )yOzA B C D)(cb,)00( ,a)(c

3、ba,)0( ,ba2空间直角坐标系中,正方体的四个顶点坐标分别为,)00( ,a)0(aa,则其余四个顶点坐标分别为 )00( ,a)(aaa,3 (1)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成 ;Ox(2)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成 ;yOz(3)在空间直角坐标系中,在轴上的点的坐标可写成 ;Oz(4)在空间直角坐标系中,在平面上的点的坐标可写成 xOz 4在空间直角坐标系中,画出下列各点: ; ; ; )300( ,A)321 ( ,B)402( ,C)221(,D四四 回顾小结回顾小结 空间直角坐标系;空间中的点的表示 五五 学习评价学习评价 双基训练:双基训练:1

4、 在空间直角坐标系中,作出下列各点:A(2,2,0) ,B(1,3,0) ,C(2,2,3).2 已知正方体的棱长为 2,建立适当的空间直角坐标系,写出正方体各顶点的坐标.3 已知长方体的棱长 AB=6,AD=4,建立适当的空间直角坐标ABCDA B C D 4AA 系,写出长方体各顶点的坐标.4 已知正四棱锥 P-ABCD 中,所有的棱长均为 2.建立适当的空间直角坐标系,写出正四棱锥的 各顶点的坐标.5 在空间直角坐标系中,哪个坐标平面与 x 轴垂直?哪个坐标平面与 y 轴垂直?哪个坐标平 面与 z 轴垂直?6 在空间直角坐标系中,落在 x 轴上和 xOy 坐标平面内的点的坐标各有什么特点?试分别写 出三个落在 x 轴上和 xOy 坐标平面内的点的坐标.7 写出点 P(2,3,4)分别在三个坐标平面上的射影的坐标和点 P 在三个坐标轴上的射影的 坐标.8 分别写出点 Q(1,3,-5)关于原点的对称点和关于 Ox 轴的对称点的坐标.

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