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1、专题二十五 中外历史人物评说,历史（浙江选考专用）,考点一 古代中国的政治家 一、统一中国的第一个皇帝秦始皇 1.秦统一六国 (1)条件:时代趋势,国力基础,重用人才,个人条件。 (2)过程:从公元前230年至公元前221年,先后攻灭韩、赵、魏、楚、 燕、齐六国,结束长期分裂割据的局面。 2.确立专制主义中央集权制度 (1)创立皇帝制:皇权至上,皇位世袭,皇帝独尊。 (2)三公九卿制:三公为丞相、御史大夫、太尉,三者之间互不统属,都对 皇帝负责。 (3)推行 郡县 制:从根本上消除了地方与中央的对立,将地方的权力,考点清单,都集中在中央。 3.巩固国家统一的主要措施,4.秦始皇的功过 (1)功
2、(千古一帝) a.统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,开创了中华民族国家统一 的新纪元。 b.建立中央集权国家,多项举措有利于各地经济文化交流、政权巩固和,国家统一。 (2)过(一代暴君):焚书坑儒、严刑峻法、滥用民力、专制暴虐,使秦朝 短暂而亡。 (3)总评:尽管暴政对秦代产生了消极影响,但秦始皇实现了全国统一,建 立了专制主义中央集权国家,是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。 二、大唐盛世的奠基人唐太宗 1.“贞观之治”出现的原因 (1)主观上:吸取隋亡教训,心存百姓;广揽人才,知人善任;广开言路,善于 纳谏;开明开放,兼容并包。 (2)客观上:隋朝的经济繁荣;劳动人民辛勤劳动。,2.
3、“贞观之治”的主要表现,3.“贞观之治”对中国古代社会发展的重大作用 (1)“贞观之治”局面的开启,促进了统一多民族国家的繁荣和发展,为 “开元盛世”的出现奠定初步基础。 (2)开明的民族政策,促进了边疆各族和唐政权的友好关系。 (3)开放的对外政策,使唐文化呈现开放多元的色彩。 三、统一多民族国家的捍卫者康熙帝 1.平定三藩之乱和噶尔丹叛乱 (1)平定三藩之乱 a.措施:亲自指挥;起用汉将;重用 绿营 。 b.作用:扫除了南方的割据势力,利于巩固国家统一。 (2)平定噶尔丹叛乱,a.噶尔丹叛乱:漠西蒙古准噶尔汗噶尔丹叛乱,暴露出分裂清朝疆土的野 心。 b.措施:出兵平叛,三次御驾亲征。 c.
4、著名战役: 乌兰布通 战役、昭莫多战役。 d.作用:维护了国家统一。 2.统一台湾和加强对蒙藏地区的管理 (1)统一台湾 a.台湾问题:清入关后,台湾没有纳入中央政府的管辖之下,仍掌握在郑 氏集团手中。 b.措施:康熙帝派福建水师提督施琅收复台湾,设 台湾 府,下辖三县, 隶属福建省。,c.作用:巩固了海防,维护了全国领土的完整。 (2)加强对蒙藏地区的管理 a.措施:尊重中国各民族的文化传统;重视蒙、藏地区事务,如在多伦与 内外蒙古首领会盟,正式接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服。清朝 在蒙藏地区特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛,分掌蒙藏地 区的喇嘛事务。 b.作用:巩固了统治。 3
5、.抗击沙俄侵略 (1)背景:明末清初,沙俄侵略军乘中国内部动荡不休,侵占了我国尼布 楚、雅克萨等地,并以此为据点盘踞在那里,抢掠中国当地的少数民 族。,(2)措施 a.康熙帝亲自东巡,了解敌情。 b.制定方略,提出了在黑龙江两岸筑城屯田、派兵永驻的战略方针。 c.军事打击:康熙帝分别命令都统彭春、黑龙江将军萨布素组织两次收 复雅克萨之战,驱逐了盘踞在雅克萨的沙俄侵略军,沉重打击了沙俄势 力。 d.外交:1689年,清与沙俄签订 尼布楚条约 。从法律上确定了中 俄东段边界,肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地 区,都是中国领土。这是两国经过平等协商而签订的第一个具有近代性 质的边界条
6、约,作为签约一方,清朝第一次使用了“中国”这一国号,表 明清朝行使和维护的是中国的主权。,4.康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用 (1)功:康熙帝清除分裂割据势力、维护国家主权的一系列措施,促进了 统一多民族国家的巩固和发展,他不愧为统一多民族国家的捍卫者。 (2)过:他在位期间,大兴“文字狱”,实行 闭关 政策,盛世之下面临危 机。,知识拓展 秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的异同,考点二 东西方的先哲 一、儒家文化创始人孔子 1.孔子的生平 (1)自学礼乐:立志学习礼乐,以后以传承礼乐文化为己任。 (2)从政失败:孔子最大的抱负,是希望有机会登上政治舞台,施行仁政,后 来,他官至司寇。为了实现恢
7、复礼治社会的理想,孔子试图加强君权、 削弱大夫权、抑制陪臣,结果失败。 (3)周游列国:孔子率领弟子周游列国。向各国诸侯宣传自己的政治主 张,却没被采纳,返回鲁国。 (4)献身文教:晚年孔子开始专心整理文化典籍,删修 春秋 ,献身 于文化教育事业。,2.孔子在政治、教育、文化等方面的基本思想与主张,(1)对中国 a.思想上:孔子创立的儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想,是中 国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。 b.教育上:“学在民间”的教育传统对中华民族文化的建构与传承起到 了重要作用。 c.政治上:“六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也是中国 古代传统文化的核心内容。
8、(2)对世界 a.亚洲:孔子学说成为东方文化的主干,与古希腊文化并称为当今世界最 具影响力的两种文化形态。 b.西方:明清以后,儒学传到西方,对西方的启蒙思想有一定的影响。,3.孔子在中国及世界思想史上的地位与影响,二、古希腊文化的集大成者亚里士多德 1.亚里士多德生平事迹 (1)师从柏拉图 a.师生关系:尊师而不盲从。 b.继承与突破:人要追求尽善尽美的境界,但也不放弃现实的幸福。 c.哲学思想:肯定客观世界的真实存在,但其唯物论不彻底。 (2)从事科学研究:百科全书式的学者。,(3)教育 a.亚历山大的私人教师。 b.创办 吕克昂 学园:教学方法别具一格,因而被称为逍遥学派。 2.亚里士多
9、德对世界思想文化的贡献 (1)建立了多个学科的学科体系:哲学、物理学、生物学、伦理学等。 (2)提供了科学的方法论:逻辑学“三段论”;伦理学“ 中庸之道 ”。 (3)留下了宝贵的精神遗产:“吾爱吾师,吾更爱真理。”,知识拓展 比较孔子和亚里士多德,考点三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 一、英国革命的领导者克伦威尔 1.英国资产阶级革命爆发的背景 (1)新航路开辟后,英国的资本主义兴起并发展起来。新兴资产阶级和 新贵族出现。 (2)斯图亚特王朝的专制政策,触犯了新兴资产阶级的利益,使得社会矛 盾日益尖锐。 2.克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动,3.克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功与过
10、 (1)克伦威尔是一位资产阶级革命家、军事家,是早期资产阶级革命时 代的一位颇具争议的历史人物。 (2)功:在结束封建王权统治方面贡献突出;他采取的内政、外交措施维 护了资产阶级、新贵族的利益和英国的海上商业利益。 (3)过:后期他解散议会,建立军事独裁统治。 二、美国国父华盛顿 1.华盛顿在美国独立战争时期和建国初期的主要事迹 (1)领导独立 a.1774年,参加第一届大陆会议。 b.1775年,在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令。,c.1776年,率军解放波士顿。 d.1781年,指挥 约克镇 战役,1783年,美国正式独立。 (2)制定法律:主持制定1787年宪法,为美国民主制度奠定
11、了法律基础。 (3)确立国策 a.制定了许多开创性的政策,创立总统否决权制度,完善民主制。 b.确立中立的外交政策,开创美国总统连任不得超过两届的先例。 2.华盛顿的优秀品质与历史贡献 (1)优秀品质:华盛顿的一生,将国家利益、民族利益置于个人幸福之上, 不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制,他的精神与他所确立的原则在 美国的政治生活中发挥着极大的作用。 (2)历史贡献:华盛顿为美国的建立和民主建设作出了卓越贡献,赢得美,国人民的衷心拥护。 a.美国的开国元勋,在独立战争期间,华盛顿身为大陆军总司令,功勋卓著。 b.主持制定1787年宪法,为美国民主制度的建设作出重大贡献。 c.当选美国第一
12、任总统,为以后美国总统连任不得超过两届树立了先例。 三、一代雄狮拿破仑 1.拿破仑的主要政治活动和军事活动 (1)政治活动:1799年“雾月政变”上台1804年称帝并改造法国 1810年成为欧洲大陆霸主1815年结束“百日”政权,(2)军事活动:与反法同盟之间的战争,2.拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响 (1)对外战争 a.前期战争:拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟的入侵,捍卫了法,国大革命的成果,扫荡了欧洲封建势力,将大革命的思想传到欧洲各地, 为资本主义的发展扫除了障碍。 b.拿破仑不断发动的对外征服战争,使整个欧洲大陆陷入战争深渊,也破 坏了社会稳定和经济的发展,导致拿破仑帝国的覆灭。
13、 (2)拿破仑法典 a.对法国:把革命时期有利于资产阶级的成果用法律条文确定下来。 b.对欧洲:宣传了资产阶级革命的精神,打击了欧洲封建势力,维护了资产阶级 的利益;成为资本主义世界的经典,传播到整个欧洲大陆,还 传到美洲、亚洲和非洲等地区。 3.拿破仑的功与过 (1)功:对内采取措施维护资产阶级革命成果;对外打击封建势力,捍卫革,命成果,使革命思想在欧洲大陆广泛传播,动摇了欧洲封建统治,促进封 建社会向资本主义社会的转变。 (2)过:对内专制独裁,取消民主,镇压人民;对外后期的侵略战争,主要是 争夺霸权的战争,导致其政权最终失败,体现了资产阶级的局限性。 (3)地位:法国资产阶级革命时期杰出
14、的政治家和军事家。 拓展延伸 拿破仑与华盛顿的比较 美国独立战争胜利后,华盛顿怒斥劝他称帝的部下;共和国政权基本稳 定后,他毅然拒绝再次连任总统,从而开创了美国民主制的先河。1804 年,拿破仑则从教皇手中夺过皇冠自己戴在头上。两人的差异如此之大 的原因在于:,考点四 亚洲觉醒的先驱 一、中国民主革命的先行者孙中山 1.孙中山为民主共和而斗争的主要史实 (1)建立共和,(2)捍卫共和 a.1913年,组织发动“二次革命”。 b.1915年,参加护国运动,袁世凯被迫取消帝制。 c.1917年,发起第一次护法运动。 d.1920年,发动第二次护法运动。两次护法运动失败后,孙中山深刻地认 识到南北军
15、阀是一丘之貉。 (3)促合作,维共和 a.1924年1月,国民党“一大”召开,把旧三民主义发展成为新三民主义, 奠定了国共合作的政治基础。 b.1924年5月,建立 黄埔 军校。 c.1924年9月,孙中山为了迅速实现全国的统一,抱病北上。,2.孙中山的优秀品质及其在20世纪中国社会巨变中的历史作用 (1)优秀品质 a.不计个人安危,处处以民族利益为重。鞠躬尽瘁,死而后已的民族精神。 b.一生致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。 c.放眼世界的开放心态。 d.勇于开拓创新、与时俱进的时代精神。 (2)历史作用 a.孙中山是中国伟大的民主革命的先行者,为改造中国耗尽毕生的精力, 在历史上建立
16、了不可磨灭的功勋。 b.领导的辛亥革命引发了20世纪中国社会第一次历史性巨变,推翻了几,千年的封建君主专制,建立资产阶级共和国,颁布 中华民国临时约 法 ,捍卫民主共和,促成国共合作,促进了中国的民主化进程。 c.对中国和世界革命产生极其深远的影响,成为20世纪中国站在时代前 列的第一位伟人,是亚洲觉醒的先驱。 二、圣雄甘地 1.甘地领导“非暴力不合作运动”的主要事迹,2.甘地在印度民族解放运动中的历史作用 (1)甘地把一生都献给了印度的民族解放事业,被尊为“圣雄”“印度 之魂”。 (2)创立并宣传甘地主义思想,指导了印度的民族解放运动;一生多次领 导非暴力不合作运动,打击英国殖民统治,增强了印度人民的民族自信 心和自尊心。 (3)晚年致力于消除种姓制度和调和教派矛盾。 (4)局限性:采用非暴力手段束缚了人民的手脚,反映了资产阶级的局限 性;始终对英国政府抱有幻想;崇尚印度传统文明,反对工业文明。,知识拓展 孙中山和甘地的比较,考点五 无产阶级革命家 一、科学社会主义的奠基人马克思,
