小学美术二年级上册《会变的线条》课件(2)

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会 变 的 线 条,美术 二年级 上册,教材分析: 本课属于“造型表现”学习领域。本课是继一年级下册我们身边的线条一课内容之后的线条系列课。本课以“会变的线条”为题目,目的是在我们身边的线条一课内容的基础上,进一步引导学生认识、体验不同种类的线条变化带给人的美感,在运用不同种类线条的过程中,感受其中的兴趣,培养学生的线条造型能力。 教学目标: 知识与技能:初步体验不同种类的线条带给人的美感。感受艺术作品中线的秩序与变化的美感。能用不同的线条组织画面,表现出一定的美感。 过程与方法:通过对生活中、艺术作品中线的观察、体验、分析、比较,感受线的美感 情感、态度和价值观:通过学习活动,培养学生对线造型的兴趣。培养学生的创新精神和创新意识。 教学重点与难点: 重点:初步感受、体验不同种类的线条带给人的美感。 难点:如何运用不同种类的线条表现美感。,生 活 中 的线,生 活 中 的线,直线,曲线,折线,螺旋线,波浪线,仔细观察,小组讨论后回答下面的问题1、这幅画上画了什么形象?2、画面用了那些不同种类的线?,坐在柳条椅上的朵拉马尔 毕加索,你喜欢那一幅 ?,在画面上,线条既要有变化,又要有一定的秩序,才能给人以美感。,作业提示:请同学们试试用不同的线条为各种形象分别进行装饰。,谢谢,

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