重庆市璧山县青杠初级中学校2015-2016学年八年级政 治上学期期中试题 新人教版

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1、1重庆市璧山县青杠初级中学校重庆市璧山县青杠初级中学校 2015-20162015-2016 学年八年级政治上学期期学年八年级政治上学期期中试题中试题 一、单项选择题(共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1、下列行为不会受法律惩罚的是( ) A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费 B、75 岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去 C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿 子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系 D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林

2、2、在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A、社会的法律、道德 B、学校的纪律、守则 C、社会的良好习俗、健康的文化环境 D、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以 及我们的自律 3、在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课 堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是( ) A、记在心中,以后上课故意与老师作对 B、选择恰当的时机,主动找老师解释清楚 C、有意疏远老师,避免发生冲突 D、让张华去向老师说明情况 4、刘洋和王强是好朋友,期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,作为好朋友的 刘洋应该( ) 好朋

3、友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他 好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊 故意告诉他,自己也不会 考完以后再帮助王强解决难题 A、 B、 C、 D、 5、下列关于消除师生之间的隔阂的措施,不正确的是( ) A、学会与老师沟通,坦诚交流 B、只要是老师说的都要服从 C、尊重老师的人格和劳动 D、学会关心老师 6、发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文 明成果。我们要吸取的传统文化有( ) A、孔、孟之道,老、庄之玄 B、 “人定胜天”的乐观精神 C、独立自主,独善其身的处世态度和方法 D、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 7、 “独在异乡为异客,

4、每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个。 ”这首诗反映 的佳节是中国传统的:( ) A、春节 B、中秋节 C、清明节 D、重阳节 8、被人们视为中国三大“团圆节”的是:( ) 春节 中秋节 端午节 元宵节 重阳节 A、 B、 C、 D、 9、下列对“语言”理解正确的是:( ) 语言存在差别,不分优劣 每一种语言都有自由生存发展的权利 不同民族的语言都蕴含着人类文明的成果 流传最广的语言是最好的语言 A、 B、 C、 D、 10、对待“文化”差异,正确的态度是:( ) 排斥 既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值 2 沟通 对不同的文化,主张平等交流,互相学习 A、 B、 C

5、、 D、 11、全球化是当今世界经济发展的共同趋势,在全球化过程中各国和各民族的文化( ) 逐渐统一,形成单一的文化 相互融合,相互促进 差异将不复存在 呈现出多元和谐的发展局面 A、 B、 C、 D、 12、每次上学,都会路过“新时代”和“冲浪” (网吧) ,我想象着小志给我描述的反恐 精英的精彩画面,我在“冲浪”门前徘徊了,我在想:( ) A、 进去玩一会吧,就这一次,下不为例 B、 我一定要管住自己不能进去,我一定要拒绝它对我的诱惑 C、反正同学当中也有不少上网吧玩游戏、聊天,我没去多遗憾 D、我不能让我的生活缺乏色彩,我一定要尝试网上的精彩游戏 13、在我们和外国朋友交往中,应采取的正

6、确态度是:( ) 不卑不亢,以礼相待 不采取防卫心态,多关注他人,避免妄下断言 太热情,主动会很“掉价” 克服不安和焦虑,探索有效的沟通技巧A、 B、 C、 D、 14、在网络交往中,我们应注意的是:( ) 不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费时间 学会抵制网络上的不良诱惑 帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情 利用网络技术,解决学习中的问 题 A、 B、 C、 D、 15、你认为下列可能会成为“网痴”的是:( ) 性格内向、不善交往,希望得到重视的人 生活中受到挫折,心情压抑的人 家庭不和的人 因环境变化导致成绩下降又难以 适应的学生 A、 B、 C、 D、 16、李明迷恋上网,常常一

7、放学就准备好钱,跑到网吧,一玩就是几个小时,没有钱,就 对爸爸撒谎,说要买书,拿钱后就去网吧,耽误了学习,成绩明显下降。这个事件说明: ( ) A、上网属于庸俗的生活情趣者 B、李明兴趣广泛 C、李明智力不正常 D、沉迷网络会 荒废学业 17、网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是:( ) 语言轻松幽默 对求助者,尽力相助 对不顺意的人,想骂就骂 与网友交流,尽量哄他、诈他 A、 B、 C、 D、 18、做一名友好往来的使者,我们应该:( ) 以开放的心态尊重不同的文化 宣传、弘扬我的民族文化 让世界了解中国源远流长的文化 对看不顺眼的外来文化拒之门外 A、 B、 C、 D 19、上网要遵

8、守法律,下列行为属于违法的行为的是:( ) 不友好,辱骂他人 恶意制造,传播流言,侮辱他人人格 制造、传播病毒 利用网络破坏公共设施A、 B、 C、 D、320、作为一名中学生,在享有使用计算机网络权利的同时,必须遵守全国青少年网络文 明公约和其他有关网络的规定,这告诉我们:( ) A、国家禁止中学生上网 B、在上网时,要有很强的依法行事的意 识 C、有中学生上网有限制,其他人上网则没有限制 D、网络交往只要遵守法律就行了,不 需要遵守道德 二、多项选择题(共 5 个小题,每小题 2 分,共 10 分,多选或少选均不得分) 21、有人说,在 20 世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤,戴蛤蟆境,

9、在今天,你认为开 放的胸怀意味着( ) A、以客观、平等的态度对待不同的文化 B、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 C、保护和展示本民族的文化 D、善于虚心学习其他文化的优点和长处 22、满族受汉文化的影响,节日与汉族相似,下列哪些节日是满汉共有的节日,请选择( ) A、农历新年 正月十五过灯节 B、元旦 添仓节 C、五月端午 八月十五中秋节 D、虫壬节 清明节 23、当在网上聊天受到嘲笑时,可行的做法有( ) A、反唇相讥 B、将其告上法庭 C、将其列入黑名单 D、拒绝与其聊天 24、在网络交往的过程中,遵守道德的行为有( ) A、语言文明,轻松幽默,不辱骂他人 B、对求助者,要出于爱心

10、,尽力相助 C、与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人 D、与网友交流,应有所保留 25、面对来自世界各国的多彩文化,不同的人表现了不同的态度,其中错误的是( ) A、小敏酷爱韩国文化,她认为世界上没有一个国家能与韩国相比 B、小双做梦都想去美国,他常报怨自己不是美国人 C、小君只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻 D、小明有一个英国朋友 Henry,小明跟他学英语,了解英国,同时教 Henry 说汉语,向他 介绍中国 三、简答题(两大题共 20 分) 26、2012 年,在海南省将举办“环海南岛国际公路自行车赛”届时将会有很多的外国朋友 到海南来参赛,作为海南省的中学生小聪来说无疑

11、是一件值得高兴的事,但在高兴之余, 小聪却又犯了嘀咕:我们作为东道主应以怎样的态度和行为来接待远方的来客呢?你能不 能帮小聪出个主意?(10 分)27、怎样克服网瘾?(10 分)4四、材料分析题(两大题共 30 分) 28、 材料:梁思成是我国著名的建筑学家,在二战中曾为日本名城奈良免遭轰炸做出过巨 大努力。对一般人来说,这是难以想象的举动。当时,日本正在入侵中国,他的一位亲人 就牺牲在这场战争中。然而,他想得更深更远,他对日本的城市建筑并不陌生,尤其是奈 良,有一座由中国唐代高僧鉴真大师亲自指导设计的唐昭提寺,是保存完整的唐代建筑。 他不能使这座文化名城毁于炮火。他的建议,受到美国的高度重视

12、,终使奈良免于战火, 也使它成为当今世界历史文化名城。 (1)梁思成的做法说明了什么?(7 分)(2)梁思成的亲人在战争中牺牲了,我国人民当时也遭受巨大的苦难,梁思成为什么还提 出要保护日本城市奈良?(8 分)29、一名年仅 16 岁的少年,沉迷于网络游戏,在校无心学习,精神萎糜不振。虽经学校老 师及家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结织了自己 认为很信得过的网上“朋友”。某日,这个所谓的“朋友”,邀该少年外出旅游,在未经 学校许可和老师知晓的悄况下,该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急,家 长更是心焦 。 阅读材料后回答: (l)作为中学生,我们在网络

13、交往中应怎样保护自己?(5 分)(2)我们作为一个网上游客时,应遵守怎样的网络规则?(10 分)5初二思品期中试卷答案 一、单项选择题(共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)题号12345678910答案DDBCBBDCAC题号11121314151617181920答案BBCDCDBADB二、多项选择题(共 5 个小题,每小题 2 分,共 10 分,多选或少选均不得分)题号12345答案ABDACCDABCABC三、简答题(两大题共 20 分) 26、 (10 分) 以开放的心胸、理解和尊重的态度,与不同国家和地区,不同民族、文化、宗教与习俗 背景的人交往;以客观、平等的态度,尊重因文化背景不同而导致的行为方式的差异; 礼貌待人,展示中国公民的良好形象;宣传中华民族源远流长、博大精深的文化,宣 传中国改革开放的伟大成就,让世界了解中国。 27、 (10 分) (1)提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社

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