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1、1重庆市万州分水中学高考语文重庆市万州分水中学高考语文 欢迎词趣味素材欢迎词趣味素材 新人教版新人教版同学们好，首先祝贺大家顺利完成初中阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的分水中学。从 今天开始我将伴随大家进入高中阶段的语文学习。我叫谭地奎，我大学毕业到分水中学工作至今是十多年了，有句俗话，叫“十年修得同船渡” ，是指 缘分的巧妙和难得。寺院里常有一对联“佛门半开，有缘进来” ，是指缘分的巧妙和难得。一千多名的高 一新生，偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来，彼此成了同学甚至同桌。这就是缘分 啊。 通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛， “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师职业
2、的极至赞美。 但我一点也不喜欢，蜡烛是以牺牲自己为代价的，并且含着泪，过于悲壮。可我做教师想快乐的点亮你 们的一生，却不想毁灭自己，而且现代科技看来，蜡烛的光太暗了，不如日光灯亮，我更喜欢把老师比 喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘 分。 （惜缘）时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学） ，扛过枪（战友） ，下过 乡（知青） 。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都 是缘分，将来的生命中，你还会不会记得高中的生活，还记不记得高中的学习生活中有个我，这很难说， 生命是个变数。希望
3、你们倍加珍惜朝夕相处的岁月，倍加珍惜你们的友谊。电视剧三国演义中有句 唱词“今生皆是缘，离合总关情” 。慢慢地体会，你会发现各种无穷的奥妙。先问一下，大家喜欢上语文课吗？从以往的经验来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴 趣。中国的应试教育害人不浅，但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式。所以，请大家不要 恨高考，也不要怨中考。 同学们，语文是什么，为什么学语文？ 语文是一门枯燥无味的高考必考科目，语文是字词句段章，语文是语言文字、语言和文学，语言和 文化、语文是听说读写，语文是工具性和人文性的统一，语文是人灵魂的修炼场，语文是静听先贤遗留 的心跳和呼吸，语文是“我善养吾浩然之气
4、” （孟子） 如何给它定位将决定语文在你心目中的地位。 让我们来聆听大家怎么说语文的吧。有人这样说： “语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子， 语文是曹魏王的老骥之志，诸葛孔明的锦囊妙计 ， 语文是李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪 ， 语文是执过羊鞭的兵法 ，受过宫刑的史记 ，功垂青史的四库全书 语文是炫目的先秦繁星， 语文是皎洁的汉宫秋月； 语文是一往无际的蒹葭苍苍， 语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱， 语文是“推” “敲”不定的月下门， 语文是但求一字稳的数茎须 语文是对秦砖汉瓦的向往； 语文是对唐诗宋词的热爱； 语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服； 语文是对红楼梦的崇拜。 语文是一手流利的方块
5、字； 语文是离不开名著的双眸； 语文是听人讲话时的那份专注； 语文是从笔端流出的锦绣文章； 语文是侃侃而谈的风度和气魄。 语文是与生人见面时，彬彬有礼的“您好！” ； 语文是与他人辩论时，智慧的应对； 语文是处变时镇定自若的神情； 语文是举手投足间的“书卷气” 。 语文是捡纸屑时弯下的腰； 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神； 2语文是” 语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城，语文是一座滋养人类生命的后花园。人类的生活 有多宽广，语文的视野就有多高远！希望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位，去走进语文，吟咏语 文，书写语文，热爱语文，进而感谢语文，创造语文因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运，
6、更 关乎我们的生命质量。通过学习语文，我们寻找人生的意义，用知识改变命运，塑造优雅的性情，更为 了活出人生的境界与品位。现在我们可以回答为什么学习语文为个问题了。 在中学的历程里，语文文学作品，他能通过写作者真实的生活经验与心理历程与你交流，向你 展示什么是真善美，什么是假丑恶，什么是人生，什么是人生的价值取向，怎样活着才有意义你可 以透过文章，看到作者的精神家园，中学里没有哪一门功课是这样的内容，在精神上为你做引领。 （板书）在我看来，语文就是生活，语文就是做人。你不一定要踏入大学的门，可你必定要跨入社会的门， 你可以不懂数理化，没有任何特长，只要领工资会签自己的名，但你不能不会做人，你可以
7、失掉一切， 但你没能失掉尊严。 所以，语文的目的：教你学会做人，做一个良心不会枯萎的人，一个有人性的人，一个有语文文学 审美的人，一个在文字王国里捍卫自己尊严的人。在道德滑坡的社会中懂得洁身自爱，懂得自律的人。 （板书） 巴金先生在灯中有一句名言：我们不是光靠吃米活着。意思是我们还靠精神活着。语文给你的， 不只是精神家园的守护，还是生命质量的拓展。我们追求的是生命的长度还是生命的宽度？套用网络流 行的说法就是像活数量还是活质量？ 现当代朦胧诗人舒婷有一句话：你表达了自己，你才获得生命。有一笑话，说一小伙第一次爬上长 城，面对总起来壮丽的景色情致大发， “啊，长城” （你能猜到下一句吗？周围的游
8、客也在等呢， ） “咋就这么长！”港台剧最让我受不了的句式是“我好喜欢好喜欢你！”的“好好”句式，用这样的句 式来表达爱情的美好，真是苍白无力，又肉麻。再来我们文学里如何描绘爱情的美好：春日宴，绿酒一 杯歌一遍，再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。再如表达相思 的句子：思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明时，莫倚楼所以，学好语文将来用处大着呢，在 座的各位，假如那一天来临时别一纸难倒淑女们，一片伤心写不出 因此，学好语文第二个目的能塑造人的气质，提升人的人格魅力（板书） （古语说“腹有诗书气自华” 。气质来自人性的真、善、美，是人格的终极追求。气质靠文学熏陶，模
9、仿不来，一举手一投足都能体 现你个人的修养。 最后，它还有一功用：大学的敲门砖。 趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的经验来看，有相当一部分同学认 为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。 1、音趣。在这里，我举例子，请大家共同来揣摩。 2、字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。女：是象形字，甲骨 文像一个妇女双臂反绑跪倒的形状。从字形，可想见古代妇女的奴隶地位。许多带女旁的字，都能反映 对妇女的歧视和侮辱。如：妒、嫉、嫌、婪、妨、妄、妖等。根据专家统计，这类字有 168 个。在古代 的氏族社会中，对战败敌人的处理，男女各有
10、不同：男子被杀死，妇女则作为妻子被收养入族，其实也 是奴隶。女和奴隶既然相等，这就无怪妇女的妇，是女旁加一个扫帚，婢是女旁加一个大扇子，都是为 奴隶主服务的。由此可见，汉字中出现那么多侮辱妇女的，就不足为怪了。在母系氏族社会阶段，妇女 在氏族社会中居支配地位，这样出现了很多从女旁的姓，如姬姓、赢姓、姜姓、姚姓等，都是我国古代 有名的大姓。在古代不但姓氏从女旁，而且有许多人名，也是女字当头。如传说中的女娲等。带女旁的 字中，还有许多表示美好意思的褒义词，如娟、妙、媛等。 3、歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。 4 一字联：一豆芽店的对联：长长长长长长长，长长长长长长长，长涨长涨长长涨；下联读为：
11、涨长3涨长涨涨长。横批读为：涨长长涨。 5 汉语是一门词汇量极为丰富的语言，往往一个意思，可以用不同的词语来表达如：获得第一名这个意 思的表达有 夺冠/夺标/夺魁/加冕/问鼎/占螯头/执牛耳。汉语的表义也极为细腻准确。如光是描写目 光神态就有如下词汇 青眼/白眼/红眼/冷眼/暖眼/媚眼/泪眼/傻眼 在比如关于笑也有丰富的表达，同 学们能说说吗：大笑/窃笑/微笑/嗤笑/憨笑/奸笑/耻笑/嘲笑/狂笑/冷笑/阴笑/皮笑肉不笑。其次，说说 语言，咱们正在听的说的都是语言，语文课很重要的一个目标就是要培养大家的语言能力，即：听说读 写的能力，这是很重要的。 6、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。聊聊
12、两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。 7、篇趣。至于美文就更不用说了。在学习方法上，做到“三先三后” 、 “三戒三倡” 。 “三先三后”是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。 “三戒三倡”是：一戒把学习当做苦役，提倡对知识和智慧的追求；二戒过多地、单纯地死记硬背， 提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提倡思维的灵活性。 同学们，我们面前可能有不少困难，有些不适应的地方。有个故事：一位得道高僧带着门徒，在山 谷里传道说：“信心是成就任何事物的关键，人有信心，就一定能获得成功。 ”一位门徒对高僧说：“您 有信心，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗？”高僧
13、充满信心地把头一点，喊了一声：“山，你过 来！”山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回归宁静。大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑 了笑说：“山不过来，我们过去吧！”于是他们开始爬山，经过一番努力，终于到达了山顶。 是啊，山不过来，我们过去；环境不适应我们，我们去适应环境。机遇不靠近我们，我们去靠近机 遇。只要多一些“山不过来，我们过去”的积极思想，每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高 中的过渡，你最早适应了新的环境，你就是最大的胜利者。 高中的学习生活没有主动来，我就主动积极 地走进高中生活，征服高中生活、享受高中生活。不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁学习不进步，人生 不幸福！ 为了自
14、己心灵的慰藉、自由、幸福和快乐；甚或为了民族复兴，为了发现，为了创造，为了奉献自 己作为一个大写的人的独特价值为心灵自由的人会带着感恩的情怀来聆听先人的抚慰和教诲，为创 造奉献的人将有舍我其谁的气概，满怀豪情其乐无穷地从书籍中获得源源不断的滋养，使自己成长为一 个勇敢自信坚强，永葆青春活力的人并为社会为他人播散出自己的智慧。 在高一学习文言文时，老师将查漏补缺，给大家补充一些文言语法知识，如一词多义、特殊句式、 词类活用等，到时同学们一定要认真记些笔记，慢慢巩固并系统化。到高考总复习时就会水到渠成、迎 刃而解，否则还是不知所云。 三、学习语文的十条秘笈。 语文学习是一个循序渐进，潜移默化的过程
15、。它的周期性很长，决定它不能一蹴而就，学习语文不 能急功近利，它需要一个积累的过程，必须明白持之以恒才有收获。现在我告诉大家“学习语文十条秘 笈”：练好语文基本功，优秀诗文勤记诵， 报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外 练笔不放松， 生活处处皆学问，他山之石把玉攻， 基础知识早复习，课本学习贯始终。 1、练好语文基本功。说一口流利而标准的普通话，写一手端正而潇洒的字，消灭作文中常见的错别 字。 2、优秀诗文勤记诵。在高中三年内，早读时要努力做到引吭高歌式大声读，诵读讲究停顿、节 奏、速度、语气、感情等，要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的基本任务，再熟读非基本篇目，在 此前提下
16、再向课外延伸，诵读一些适合中学生的名篇。动手写，用心记，勤引用。教材内要求背诵的篇 章我们一律默写过关。 3、报纸杂志常翻阅。推荐语文报高中版 、 作文点评报 、 作文与考试 、 读者 中学生阅读 、 语文月刊 小小说选刊 杂文选刊等等。 还可以剪报看到有好文章就剪下来，贴在自己的 语文摘抄簿里。日积月累，你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。 44、看书买书做书虫。多逛逛书店（市内书店简介） ，多进阅览室，多去图书馆，你会学到许多课本 上CoMm学不到的东西。 我们应尽量买一些有收藏价值的书，丰富小书柜的藏书，如现代汉语词典 、 唐 诗三百首 、 宋词精选 、 成语典故词典 、 语文演义 、 “中国四大古典名著”等文史哲方面的书。喜 欢看书、勤于思考的人，语文一定学得好！ 我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品。第二周内将自己选择的书目报给语文课代表，其中 考试时候
