湖南省隆回县第二中学高中生物导学案人教版必修一第六章 细胞的生命历程 细胞的增殖课时3

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1、班级: 组别: 组号: 姓名 : 一、自主学习一、自主学习实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1实验原理: (1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等_细胞。 (2)各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细 胞。 (3)通过在_显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就 可以判断这些细胞的时期,进而认识有丝分裂的全过程。 (4)染色体易被_(如龙胆紫)着色。 2方法步骤: (1)洋葱根尖的培养 (2)装片的制作 制作流程为:_。 解离:取根尖_mm,放入_混合液中,解离_min, 此步的目的是_。 漂洗:用_漂洗。此步的目的是_。 染色:

2、用质量浓度为 0.01g/mL 或 0.02g/mL 的_染色 3min5min。此步的目 的是_。 制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,用镊子尖_,盖上盖玻片,加载 玻片,然后用拇指轻轻_。此步的目的是_。 (3)洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 用_找到分生区细胞:_,再换成_观察各个分裂期 的细胞。 统计视野中处于各个时期的细胞数,整理数据,填表。二,合作探究二,合作探究 1.能不能持续观察一个细胞的细胞周期,为什么?2在观察植物细胞有丝分裂的中期时能不能观察到赤道板,为什么?2.三、目标检测三、目标检测 1.有 1 位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如下图所示。造成这种 情况的原因可能是( ) 。2. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,下列叙述不正确的是( ) A可看到分裂中期的染色体 B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C处于分裂间期比中期的细胞数目多 D能看到染色体的动态变化 3.请根据有丝分裂中核内 DNA 变化曲线和分裂图像回答下列问题:取材位置不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适 视野选择不合适A BC D(1)ab 表示 期,与它对应的分裂图像是 。(2)bc 表示 期,依次对应的分裂图像是 。(3)cd 表示 期,它对应的分裂图像是 ,该时期参与活动的细胞器为 。(4)d 以后表示 期。

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