《青海省高中物理学案 人教版必修二 7.7 动能和动能定理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省高中物理学案 人教版必修二 7.7 动能和动能定理（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 7.77.7 动能和动能定理动能和动能定理 学案编号：班级： 姓名： 小组： 【学习目标学习目标】1 1运用演绎推导方式推导动能定理的表达式运用演绎推导方式推导动能定理的表达式 2 2掌握动能的计算式，应用动能定理解决实际问题掌握动能的计算式，应用动能定理解决实际问题【知识导学知识导学】（一） 、动能的表达式 设物体的质量为 m，在与运动方向相同的恒定合外力 F 的作用 下发生一段位移 L，速度由 Vl增大到 V2，如图所示试用牛顿运动 定律和运动学公式，推导出力 F 对物体做功的表达式1、从 W= 这个式子可以看出， “”很可能是一个具有特定意义的物理2 12 221 21mvmv 2 2
2、1mv量，因为： 2、动能是 量(速度是 量)，参考系不同，速度就不同，所以动能也不同，一般 来说都以 为参考系。练习、1970 年我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为 173 kg，运动速度为 72 kms， 它的动能是多大?练习、在光滑水平面上质量为 2kg 的物体以 2ms 的速度向东运动，当对它施加一向西的 力使它停下来，则该外力对物体做的功是 ( )A-16J B-8J C-4J D0（2） 、动能定理有了动能的表达式后，前面我们推出的 W,就可以写成 WEk2Ek1，其2 12 221 21mvmv 中 Ek2表示一个过程的末动能，Ek1表示一个过程的初动能上式表明个物理量之2 221mv2 121mv间有什么关系？这个结论就是动能定理。那么动能定理的内容是什么？【合作探究合作探究】1、如果物体受到几个力的作用，动能定理中的 W 表示什么意义?2、那么，动能定理的内容又是什么？3、刚才我们推导出来的动能定理，我们是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下推出 的动能定理是否可以应用于变力做功或物体做曲线运动的情况，该怎样理解?
