青海省高中数学学案 必修三 1.1.2 循环结构

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高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -1.1.21.1.2 第三课时循环结构第三课时循环结构 学习目标学习目标 1能识别理解循环结构 2 能云涌循环结构设计程序框图解决简单的问题3 掌握程序框图的画法和应用预习篇预习篇1. 循环结构的概念及相关内容:2.2. 循环结构的分类及特征:课堂篇课堂篇探究一:循环结构的程序框图例 1 写出求值的一个算法,并画出流程图1 2 3 4 5 探究二:循环结构的读图问题例 2.下面流程图 1 是当型循环还是直到型循环?它表示了一个什么样的算法?例 3如图 2 所示,结果为 S132,那么判断框中应填入的关于 k 的判断条件是_ 巩固篇巩固篇1. 写出求值的一个算法,并画出流程图135.99高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -2.如图 1,计算 1 的流程图,判断框应填的内容是_,处理框应1 31 51 99填的内容是_3.如图 2 输出= 图 1 图 24. 写出一个求满足 1357n5 000 的最小正整数 n 的算法,并画出相应的流程图

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