青海省高中数学学案 必修三 1.3.2 进位制

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高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -1.3.21.3.2 进位制进位制 学习目标学习目标 1.了解进位制的概念,对一个数能够做不同进制间的转换.2. 根据对进位制的理解,体会计算机的计数原理.3.了解进位制的程序框图及程序预习篇预习篇进位制的概念:课堂篇课堂篇探究一 将 k 进制转化为十进制例 1将下列各数化成十进制(1)110011 (2) (2)7342 (8)探究二 将十进制转化为 k 进制例 2将 195 转化为六进制数例 3将 32 转化为二进制数探究三 进位制之间的相互转化例 4将转化为六进制)5(13204例 5将转化为二进制)4(301高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -巩固篇巩固篇1.下列给出的数中不可能是八进制数的是( )ABCD2.下列各进制数中值最小的是( )A85(9)B210(6) C1 000(4)D111 111(2)3已知一个k进制的数 132 与十进制的数 30 相等,那么k等于( )A7 或 4B7 C4D都不对4.用“除 k 取余法”将十进制数 2008 分别转化为二进制数和八进制数5.将五进制数 3241(5)转化为七进制数

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