湖南省隆回县第二中学高中生物导学案人教版必修一第四章 物质跨膜运输的实例(课时1)

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1、班级: 组别: 组号: 姓名: 物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的实例( (课时课时 1)1)【学习目标学习目标】 1说出细胞在什么情况下吸水和失水。 2通过模拟实验探究膜的透性。 3观察植物细胞的质壁分离和复原【自主学习自主学习】 一、渗透系统的组成(如下图)及条件(1)半透膜可以是生物性的_,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。(2)半透膜两侧的溶液具有_。浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差,即摩尔浓度而不是质量浓度。二、细胞的吸水和失水 1动物细胞吸水和失水的原理 (1)外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞吸水膨胀。 (2)外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞失

2、水皱缩。 (3)外界溶液浓度_细胞质浓度时,水分子进出细胞处于动态平衡。 2植物细胞的吸水和失水 (1)成熟的植物细胞的结构 细胞壁是_的,即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。 细胞内的液体环境主要指液泡内的_。 原生质层由_、_和这两层膜之间的细胞质组成。原生质层具有选择透 过性,相当于一层_。 (2)原理和现象 外界溶液浓度_细胞液浓度时,细胞失水,中央液泡的体积会缩小,会发生 _现象。 外界溶液浓度_细胞液浓度时,细胞吸水,中央液泡的体积会_,细胞膨胀。质壁分离的内因:原生质层具有_;原生质层比细胞壁的伸缩性_,因 而会出现_和_分离的现象。 质壁分离复原:质壁分离后的细胞吸水后,

3、液泡和原生质层恢复原状,使植物细胞逐 渐发生质壁分离的复原。 思考:给农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象,这是为什么?【合作探究合作探究】 探究植物细胞发生质壁分离和质壁分离复原的原因?【目标检测目标检测】 A A 级:级:(必做题) 1 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是( ) 。2 关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是( ) 。 具有半透性必然具有选择透过性 具有选择透过性必然具有半透性 活的生物膜 才具有选择透过性 只有活的生物膜才具有半透性 A B C D 3 下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中液泡体积变化的是( ) 。B B 级:级:(选做题) 4 如下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和 葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始一段时间后液面情况是( ) 。A甲高于乙 B乙高于甲 C先甲高于乙,后乙高于甲 D先乙高于甲,后甲高于乙【困惑问题困惑问题】:本节课我学到了什么? 本节课我的学习效率如何?本节课我还有哪些没学懂?

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