青海省高中数学学案 必修三 1.2.1 输入语句输出语句和赋值语句

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -1.2.11.2.1 输入语句输出语句和赋值语句输入语句输出语句和赋值语句 学习目标学习目标 1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构2.会写一些简单的程序 3.掌握赋值语句中的 “=”的作用预习篇预习篇五种基本的算法语句是 语句, 语句,_ 语句, 语句, 语句 输入语句的格式是 ,功能是 ;输出语句的格式是 ,功能是 ;赋值语句的格式是 ,功能是 ;课堂篇课堂篇探究一 三种语句的功能例 1 下列输出语句不正确的是( )A.PRINT a,b,c B.PRINT 10,2*1 C.PRIINT S D.PRINT A=4例

2、2 下列给出的赋值语句正确的有( )1.3=B 2.x+y=0 3.A=B=-2 4.T=T*TA.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个探究二 编写简单的程序例 3 已知 a=2,b=5,编写一个程序,交换 a,b 的值例 4 编写程序,输入 4 个数,输出这 4 个数的平均数巩固篇巩固篇1. 输入语句、输出语句和赋值语句基本上对应与算法中的 ( 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -) A. 顺序结构 B. 条件结构 C. 循环结构 D. 以上都不对 2. 赋值语句中的“=”叫做 ,计算机执行复值语句时,先计算“=” 表达式的值.下 列选项正确的是 ( ) A. 等于号 左边 B. 赋值号 左边 C. 等于号 右边 D. 赋值号 右边 3. 下列关于输出语句的说法错误的是 ( )A 格式一般为 PRINT“提示内容” ;表达式 B 输出语句可以在计算机的屏幕上输出常量、变量的值和系统信息 C 同输入语句一样,表达式也可以有“提示内容” D PRINT 语句不可以输出数值计算的结果4.程序: S 的输出值为 S=20 S=S+30 PRINT S END5. 上述程序运行的结果是 A=1 A=A*2 A=A+3 A=A2 PRINT A END6.编写一个程序,输入梯形的上底、下底和高的值,计算并输出其面积

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