湖北省荆州市监利实验高级中学高二数学学案:1.2.2 充要条件 选修2-1

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1、 学习目标 1. 理解充要条件的概念; 2. 掌握充要条件的证明方法,既要证明充分性又要证明必要性.学习过程 一、课前准备 (预习教材 P11 P12,找出疑惑之处) 复习 1:什么是充分条件和必要条件?复习 2:一个四边形是矩形:四边形的对角线相等.是的什么条件? pqpq二、新课导学 学习探究 探究任务一:充要条件概念充要条件概念 问题:已知:整数是 6 的倍数,:整数是 2 和 3 的倍数.那么是的什么条件?paqapq 又是的什么条件? qp新知:如果,那么与互为 pqpq试试:下列形如“若,则”的命题是真命题吗?它的逆命题是真命题吗?是的什pqpq 么条件? (1)若平面外一条直线与

2、平面内一条直线平行,则直线与平面平行;aa (2)若直线与平面内两条直线垂直,则直线 与平面垂直 aa反思:充要条件的实质是原命题和逆命题均为真命题. 典型例题 例 1 下列各题中,哪些是的充要条件?pq (1) : ,:函数是偶函数;p0b q2( )f xaxbxc (2) : :p0,0,xyq0xy (3) : , :pabqacbc变式:下列形如“若,则”的命题是真命题吗?它的逆命题是真命题吗?哪些是pqp 的充要条件?q (1) : ,:函数是偶函数;p0b q2( )f xaxbxc (2) : :p0,0,xyq0xy (3) : , :pabqacbc来源:学.科.网 小结:

3、判断是否充要条件两种方法 (1)且;pqqp (2)原命题、逆命题均为真命题; (3) 用逆否命题转化. :在下列各题中, 是的充要条件?pq(1) : , :p234xxq34xx (2) : , :p30x q(3)(4)0xx(3) : , p240(0)baca:q20(0)axbxca(4) : 是方程的根 p1x 20axbxc:q0abc例 2 已知:的半径为,圆心 O 到直线的距离为.求证:是直线 与相切的OArddrlOA 充要条件.变式:已知:的半径为,圆心 O 到直线的距离为,证明:OArd (1)若,则直线 与相切.drlOA (2)若直线 与相切,则lOAdr小结:证

4、明充要条件既要证明充分性又要证明必要性. 动手试试练 1. 下列各题中是的什么条件?pq(1):,:;p1x q11xx (2):,: ;p|2| 3x q15x (3):,: ;p2x q33xx (4):三角形是等边三角形,:三角形是等腰三角形. pq练 2. 求圆经过原点的充要条件.222()()xaybr三、总结提升 学习小结 这节课你学到了一些什么?你想进一步探究的问题是什么? 知识拓展 设、为两个集合,集合是指,则“”与“”互为 ABABxAxBxAxB件.学习评价 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ).A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 当堂检测(时量:5 分钟

5、满分:10 分)计分: 1. 下列命题为真命题的是( ). A.是的充分条件ab22ab B.是的充要条件| |ab22abC.是的充分条件21x 1x D.是 的充要条件tantan2.“”是“”的( ).xMNxMN A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.设:,:关于的方程有实根,则是的p240(0)bacaqx20(0)axbxcapq ( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.的一个必要不充分条件是( ).22530xxA. B.132x102xC. D.132x 16x 5. 用充分条件、必要条件、充要条件填空. (1).是的 3x 5x (2).是的 3x 2230xx ( 3).两个三角形全等是两个三角形相似的 课后作业 1. 证明:是直线和直线垂直的充要条件.20ab230axy20xby2.求证:是等边三角形的充要条件是,这里是ABC222abcabacbc, ,a b c 的三边. ABC

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