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1、xxxx 市教育局二市教育局二 0000 五年度工作总结五年度工作总结XX 年，在市委、市政府的领导下，在省教育厅的指导下，全市教育系统高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观统领教育工作全局，把先进性教育活动与师德师风建设紧密结合，围绕实施“六大工程” ，深化改革，加快发展，为促进基础教育均衡化发展，构建 xx 和谐教育作出了新的努力，取得了新的成绩。so100一、以人为本，全面贯彻落实科学的教育发展观XX 年是国家对基础教育政策进行重大调整的关键一年。为全面贯彻落实党和国家的重大方针政策，更好地促进教育事业的改革与发展，市教育局组织全市教育系统，认真学习党的十六届三中
2、、四中、五中全会精神，围绕树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的教育发展观，学习教育理论，更新教育观念，把握教育形势，创新发展思路。全市教育系统明确提出了坚持“两个为本” ，落实“八字方针” ，实施“六大工程”的发展目标和措施，以农村教育为重点，以基础教育均衡化发展为核心，坚持不懈地促进全市教育事业的全面、协调、健康发展。由于全年工作思路清晰、目标明确、重点突出、措施有力，全市教育事业各项工作再创佳绩，多次受到上级的表彰和奖励。二、规范高效，深入开展保持共产党员先进性教育活动按照全市统一部署，XX 年元月份开始，市、县两级教育行政主管部门和学校，先后参加了全市第一批和第二批保持共产党员先进性
3、教育活动。本着提高党员素质，加强队伍建设，提高业务能力和办人民满意教育的指导思想，全市教育系统加强领导，完善机制，把先进性教育活动的着眼点放在务求实效上，组织全市党员教师高标准、高质量、高要求地开展了党员先进性教育活动。由于真抓、真学、真做，教育系统取得了实实在在的活动效果。市教育局成为全市第一批先进性教育活动中的先进单位，多次受到各级领导的表扬，中央、盛市媒体相继进行了宣传报道。各县市区均有好的做法和经验，全省其他兄弟市纷纷前来学习。在先进性教育活动中，我们还适时地与全市治理经济环境、开展奋力崛起大讨论、治理不作为乱作为等活动紧密结合起来，以促进教育发展为核心，摆问题、找差距、想办法、谋发展
4、。通过先进性教育活动和全市专项教育活动的开展，全市教育系统广大党员干部和教师素质明显提高，科学发展观进一步树立；服务人民群众，办人民满意教育的宗旨意识进一步增强。一批群众关心的热点、难点问题得到有效解决和逐步解决。教育系统精神面貌进一步振奋，工作作风明显改进，行风建设取得显著成效，形成了奋力拼搏、加速发展的良好氛围。三、求真务实，不断深化农村义务教育管理体制改革为了进一步深化农村义务教育管理体制改革，XX 年初开始，市教育局组织人员，对全市农村义务教育管理体制改革工作进行了专项检查。结合保持共产党员先进性教育活动，市局又成立了五个调研组，对全市 8 个县市区，10个直属学校进行了集中、全面、深
5、入的调查研究，撰写了一批很有价值的调研报告，陆续在xx 教育上刊发。针对实际工作中存在的问题，市县两级教育行政主管部门进行了深入细致的研究，作了大量的协调和争取工作。通过努力，全市“以县为主”的农村义务教育管理体制改革取得了新的进展。乡镇、办事处教办室已全部撤销，中心学校管理人员配备到位，各项工作运转良好。 “以县为主”的教育经费结算分中心和教育人才交流分中心正在逐步建立，中小学校长任命、教师人事调配正逐步做到归口管理。全市农村义务教育管理体制改革取得了阶段项成果。四、积极进取， “两基”巩固提高取得新成果“两基”工作一直是全市教育工作的重中之重。XX 年我们落实了一系列措施，巩固提高“两基”
6、的成果与水平。年初，召开了全市督导工作会议，对 XX 年度督导工作进行了部署。对县市区督导室主任和“两基”资料员进行了业务培训。从 4 月份开始，对太和县、界首市、临泉县、颍上县、颍州区、颍泉区、颍东区进行“两基”复查，重点指导界首市、太和县做好迎接拾两基”复查工作。经过市县两级的积极努力和扎实工作，界首市、太和县顺利通过了省教育厅的“两基”复查。我们认真研究分析阜南县“两基”工作中存在的差距和不足，精心制定方案和措施，集中精力做好阜南县“两基”攻坚工作。XX 年年，阜南“两基”工作底顺利通过了省政府验收。市教育局制定了全市中小学新一轮布局调整方案，召开全市中小学新一轮布局调整工作会议，全面启
7、动新一轮中小学布局调整工作；制定了全市薄弱学校改造规划，大力加强薄弱学校建设，积极整合各种教育资源，促进义务教育均衡、协调发展。各县市区认真落实布局调整和薄弱学校建设任务，取得了阶段性成效。XX 年全市继续开展农村成人教育和扫除青壮年文盲工作，加强乡镇成人文化技术学校建设，做好农村适用技术培训、职业技能培训以及农村劳动力转移培训等工作，努力为“三农”服务。XX 年，全市继续实施危房改造工程，寄宿制学校项目、王永庆项目、明德工程项目建设工程，全年共投入资金 3000 多万元，改造 D 类危房 6 万平米，57 个庵棚改造项目按时竣工使用。五、注重质量，大力推动高中阶段和幼儿教育发展普通高中教育实
8、现新发展为推动普通高中继续快速发展，在充分调研、讨论的基础上，全市明确了普通高中招生年增 8的发展目标。围绕实现这一发展目标，全市继续扩大普通高中办学规模，年招新生 42338 人，超额完成了 8%的发展目标，在校学生人数继续增长，达到人；全市积极实施优质教育资源扩大战略，认真做好盛市示范高中创建工作，以创建带动普通高中整体办学水平的提高，不断满足人民群众迫切要求享受优质教育资源的愿望。全年完成了 2 所学校申报市级示范高中的评估验收工作。积极准备实施普通高中课程改革。研究制定了普通高中办学水平督导评估办法，进一步规范普通高中办学行为，促进我市普通高中办学水平稳步快速提高。对 6所盛市示范高中
9、办学水平开展了综合视导工作。XX 年全市参加普通高考的学生 43624 人，本科达线 12519 人，再创历史新高。职业成人教育再上新台阶为了继续推动中等职业教育和成人教育的发展，XX 年，全市认真贯彻落实上年 10 月份省委、省政府召开的全省职教工作会议精神，进一步加强对职业教育的领导，以招生和就业为两条主线，以抓联合办学和与企业、行业的联合开展订单培养培训为突破口，以加快中等职业学校的“三个转变”为抓手，全面促进了职教工作上台阶。3 月 3 日召开了全市年度职教工作会议，以 33%的增幅下达了全市职业高中 XX 年招生指导性计划和全市中职招生计划，部署了全年的职教工作目标和任务。一是积极开
10、展订单培养培训，拓展毕业生就业渠道。上半年以来，先后有南通、温州、苏州、湖州、上海、青岛、深圳、东莞、合肥开发区、烟台等十几家行业、商业、企业协会与阜建立了用人用工协议。通过引导性培训 6 万余人，输送上岗 5 万余人。二是狠抓招生工作。我们主要采取了加大宣传力度，加大落实力度，加大督查力度，加大调控力度等有效措施，积极完成职业教育年度招生计划和增长比例。印发了xx 市中等职业技术学校报考指南 ，市教育电视台免费为中等职业学校播发广告， xx 教育刊印宣传文章进行宣传。层层分解招生任务，责任到人，实行一把手负责制、一票否决制、责任追究制、奖惩制等。从 5 月份开始，先后对颍上、阜南、临泉、界首
11、等进行了调研和督查，进一步促进各地的招生工作。严格执行“三限”政策，规范招生行为，强调了职普的协调发展、科学发展。XX 年全市中职招生 27318人，比 XX 年增加了 6503 人，增幅达到 30%，名列全省之首，获得了省教育厅 5 万元奖励资金。三是积极开展联合办学。上半年以来，据不完全统计，全市先后有 20 余所中职学校与市内外、省内外的办学实力较强、有较好知名度的高职、中专、职高等进行了联合办学，打破了过去狭隘的地方保护主义，扩大中职招生的市场吸引力，形成职教大环境。四是积极促进职业学校资源整合，深化学校内部改革。全市职业学校的办学思想、办学体制、办学模式实现了进一步的转变，以市场为导
12、向、以就业为目的、以能力为本位、以服务为宗旨的办学指导方针进一步树立和巩固，实验、实习基地建设进一步加强。五是加强“三重建设”项目的管理与使用。3 月份我们与市财政局联合下发关于加强省拨职教“三重建设”项目补助款使用的通知 ，对专项经费的使用提出了明确的意见和强调要求，5 月份对有关项目学校进行了督查。六是成人教育工作取得新进展。成立了“xx 市成人高等教育函授站年检工作领导小组” ，按照安徽省成人高等教育函授站检查评分细则 ，对全市申请年检的 31 个站逐一进行检查，并核定了年检结论，完成了 XX年成人高等教育函授站年检工作。市电大顺利通过了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”
13、项目的总结性评估和复评，完成了对阜南、界首等五个县市电大工作站的评估。按照民办教育促进法及实施条例的规定要求，根据国家教育部和省教育厅有关文件精神，对全市民办学校换发办学许可证工作进行了详细安排，考察、审核了一批新申报的民办中学。学前教育取得新成绩学前教育以全面提高办园质量为重点，积极推进农村幼儿园的普及与提高，不断扩大优质学前教育资源。XX 年，新创市级示范幼儿园 1 所。市教育局经常组织开展学前教育联谊会活动，积极为全市学前教育搭建相互交流、相互学习的平台。通过活动的开展，全市幼儿园办园行为进一步规范，办园条件明显改善，师资队伍水平明显提高，整体办园水平显著提升。全市学前教育整体水平跃居全
14、省前列，多次受到省教育厅的表扬。六、开拓创新，全面落实教师队伍建设新举措建设高素质的教师队伍，是促进教育事业可持续发展的必然需求。为了培养和建设一支高素质的教师队伍，XX年我们重点抓了以下三个方面的工作：一是继续强化教师队伍职业道德建设。良好的职业道德和崇高的师德风范是教师做好教育工作的基础和保证，全市始终坚持把教师的世界观、人生观、价值观和职业道德建设作为教师队伍建设的头等大事来抓。XX 年确定为师德师风建设巩固年，在XX 年师德师风建设年的基础上，结合保持共产党员先进性教育活动，大力巩固师德师风建设取得的成果，全面深化教师队伍职业道德建设。市教育局下发关于在全市教师中深入开展师德师风建设巩
15、固年活动的意见及xx 市中小学教师职业道德考核测评标准 ，召开了 XX 年师德师风建设巩固年活动动员会，印发了xx 市中小学教师师德师风建设读本 ，组织全市教师学习教育法制读本 ，进一步推进了全市教师队伍职业道德建设。二是继续加强教师队伍管理。年初下发了关于规范表彰奖励教师和教育工作者的通知 ，对全市教职工市级表彰奖励工作进行规范。对省人事厅、省教育厅联合下发的中小学教师职务评审新标准开展了宣传和培训工作。部署开展了市直学校清理在编不在岗人员工作。组织并开展了 XX 年度全市教师资格认定工作，其中市直认定高中、中等职业学校及中等职业学校实习指导教师资格 2500 人。安排并落实了 XX 年上半
16、年市级教育行政干部的培训工作，共举办初中校长提高培训和任职资格培训各一个班；小学校长提高培训和任职资格培训各一个班。三是积极开展教师队伍业务培训工作。建立和完善市级继续教育专家和学科指导机构，认真做好校本培训和暑假集中培训工作。修订、完善校本培训的实施管理办法和对培训者进行培训和管理的实施细则。做好了省级骨干教师指派培训单位工作。做好提高学历培训的宣传、动员和统计工作。实施英特尔网培训工作。四是积极补充缺额教师，增加教师数量，努力缓解师资长期不足带来的教学压力。XX 年全市补充教师人，其中人充实到农村中小学教学第一线。XX 年全市还选派了名城镇骨干教师到边远学校进行支教活动。七、加强指导，积极探索全面实施素质教育新途径从更新教育观念、深化课程改革、优化教学设计和课堂教学、加强教育科研和师资队伍建设等方面入手，继续全面推进素质教育，取得了新的成效。一是继续推进基础教育课程改革。组织人员加强对课程改革的调查与研究，认真总结课改试验区的经验与做法，在反复调查、研究、总结的基础上，制定并实施了基础教育课程改革实验区 XX年初中毕业生学业评价和高中招
