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1、六年级科学上册,第五课 细菌和病毒,活动一 细菌和病毒的特点,1、细菌和病毒的身体大小有什么特点？ 2、细菌都有什么样的形态？ 3、细菌和病毒分别是怎样生存的？ 4、细菌是怎样繁殖的？繁殖速度如何？,链球菌,螺 旋 菌,显微镜下的杆菌,显微镜下的螺旋菌,幽门螺杆菌,球菌,杆菌,螺旋菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,一、电子显微镜下细菌的几种形态,细菌的特点：,细菌体积微小，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，细菌繁殖的速度和数量都十分惊人。,与常见的动物和植物相比，细菌有哪些特点呢？,形状，结构，存在哪里，繁殖速度,病毒的图片,电子显微镜下
2、的病毒,病毒的特点,病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。,活动二 细菌、病毒的害与利,（1）调查自己患过的疾病和主要原因。 （2）说说自己害过的疾病，并将它记录在书本中的P21的表格中。,小组合作：小调查,小组展示：,细菌可以引起的疾病：,大肠杆菌可以引起以下病症：腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等；肺炎双球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。,甲型h1n1病毒,禽流感病毒,乙型肝炎病毒,烟草花叶病毒,SARS病毒,番茄病毒,病毒引起的疾病：,麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日
3、咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病；肝炎病毒会使人患肝炎；口蹄疫病毒会侵害动物，人使用后会中毒发病；非典病毒等。,想一想：,1、细菌只会给我们带来危害吗？ 2、谁能举例子来说明细菌和病毒对人类有益。,细菌或病毒对人类有益的方面：,1、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。 2、通过垃圾腐烂的现象，发现细菌可以分解动植物的尸体。 3、大肠杆菌可以治疗白血病。 4、乳酸菌对人类健康的功效有:增强免疫能力、抗癌与减少病原细菌生长。 5、制醋要用醋酸杆菌，蒸馒头需要的酵母菌等 。,活动3：让我们更健康,判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己的理由？,小结：,健康的生活方式和习惯： （1）经常洗澡，勤换衣服。 （2）睡前不吃糖果，按时刷牙。 （3）不吃不洁净、腐败变质的食物。 （4）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要洗净。 （5）定期注射疫苗。 （6）勤锻炼，保持健康心态。,课外作业：做酸奶,（1）按照书上P24的步骤制作酸奶。 （2）讨论。 鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的？ 制作酸牛奶成功的关键是什么？ 什么样的环境条件更适于酸奶的生成？怎样设计实验证明自己的观点？,
