《重庆市涪陵第十九中学校九年级物理全册 第17章 第1节 电流与电压和电阻的关系练习（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市涪陵第十九中学校九年级物理全册 第17章 第1节 电流与电压和电阻的关系练习（无答案）（新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图 17.1-1 图 17.1-2 图 17.1-3 第第 1 1 节节 电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系HyHy 【基础训练】 1.当用两节干电池作电源时，小灯泡的亮度比用 一节干电池作电源时亮，这说明通过小灯泡的电流跟 小灯泡_的大小有关。 2.如图 17.1-1 所示，电源电压不变，接入阻值 不同的电阻丝A和B时，电流表的示数不同，这说明 电路中的电流大小跟电路中_的大小有关。 3.由上面第 1 题和第 2 题可知，通过导体的电流的大小跟_和 _两个因素有关；我们在探究导体上的电流跟导体两端电压的关系时，需要 控制导体的_的不变，改变导体_，由此得出在电阻不变的条件下， 通过
2、导体的电流跟导体两端电压的关系。 4.怎样方便地改变电路中导体两端的电压？你的方法是_ _。 5.探究导体上的电流跟导体电阻的关系时，应保持导体_不变，而改 变_ 。 【能力提升】 1.某导体中的电流与它两端电压的关系如图 17.1-2 所示， 下列分析正确的是：（ ） A.当导体两端的电压为 0 时，电阻为 0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为 0 时，电流为 0 D.当导体两端的电压为 2 V 时，电流为 0.6A 2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的 数据画出了如图17.1-3 所示的I -R图像，下列结论与图像相符 的是 ：（ ） A.电
3、阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 2 D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 3.小明做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。 （1）他记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容。 电压 U/V 1234.5 电流 I/A 0.20.40.6 （2）分析表格中的数据，得到的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电 压_。 4.在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。 连接电路前，开关必须 。 请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成
4、完整电路（导线不允许 交叉） 连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示 数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（ ） A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路 排除电路故障进行实验，多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不 变，实验数据记录如下表。其中第 5 次实验电流表示数如图丙所示，其读数为 A。 实验次数 12345 电阻 R/ 510152025 电流 V/A 0.60.30.20.15 实验结论是： 。 3 图 17.1-5 图 17.1-6 图 17.1-7 【拓展迁移】 1.某同学在探究通过导体的电流
5、与其电压的关系时，将记录的实 验数据通过整理作出了如图 17.1-5 所示的图像，根据图像分析， 下列说法错误的是：（ ） A.通过导体 a 的电流与其两端电压成正比 B.导体 a 的电阻大于 b 的电阻 C.当导体 b 两端电压是 1V 时，通过 b 导体中的电流为 01A D.将 a、b 两导体串联接在电压为 3V 的电源上时，通过导体的电流为 02A 2.在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图 17.1-6 所示，先在 A、B 间接入 5 的定值电阻R，移动滑片 P，使电压表示数为 2V， 读出电流表示数。接着取下 5 的电阻，换上 10的定值电阻， 不进行其它操作就闭合
6、开关，此时电压表示数及应进行的操作是： （ ） A.电压表示数大于 2V，应将滑片 P 向左滑 B.电压表示数大于 2V，应将滑片 P 向右滑 C.电压表示数小于 2V，应将滑片 P 向左滑 D.电压表示数小于 2V，应将滑片 P 向右滑 3.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图 17.1-7 所示，电源电压 恒为 3V，滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在 a、b 间先后 接入不同阻值的定值电阻，移动滑片 P，使电压表示数为 1.5V，读出电流表的示数。当 20 的电阻接入 a、b 间时，电 压表示数始终无法达到 1.5V，其原因可能是：（ ） A.滑动变阻器阻值太小 B.电
7、源电压 3V 太高 C.20 的阻值太小 D.控制的电压 1.5V 太高 4.小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V） 、 开关、 导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；（B）小灯泡。 （1）为了完成研究还应选择的器材（填序号） ；理由是： 。 4 图 17.1-8 （2）用笔划线完成图 17.1-8 甲中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替） ， 并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。 （3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图 17.1-8 乙中两表的示数，记 在表中最后一列的空格处。 表（一） （4）小丽通过实验得出了
8、下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在 电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小明观察并检查了小丽所连接 的电路后，告诉小丽 你认为原因可能是 。 表（二） 5.如图 17.1-9 所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，所用实 验器材是：电源（6V） 、电流表（00.6A） 、电压表（03V） 、电阻箱（0999.9） 、滑 动变阻器（40 2A） 、开关、导线若干。 表一： 实验序号电压 U/V电流 I/A 电压 U/V 0.51.01.52.0 电流 I/A 0.050.10.150.2 电压 U/V 0.51.01.52.0 电流 I/A 0
9、.250.20.150.1 5 11.00.20 21.50.30 32.00.40 表二： 实验序号电阻 R/电流 I/A 150.40 2100.20 3200.10 （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表 1分析表中数据可知： 电阻箱接入电路的阻值为 ；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电 压成 关系 （2）探究电流与电阻的关系时，应调节 改变接入电路中的阻值，并调节 使电 压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表 2分析表中数据可知：电阻箱 两端的电压为 V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 关 系。 （3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为 2V， 为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是 至 （保留一位小数）
