《重庆市2016年高中地理 4.2《固体废弃物的治理》教案 中图版选修6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市2016年高中地理 4.2《固体废弃物的治理》教案 中图版选修6（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第二节第二节固体废弃物的治理固体废弃物的治理教案教案课时安排：课时安排：1 课时 教学目的：教学目的： 1通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃 物通过上述途径对人类造成的危害。 2通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识。 3查阅资料讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。 教学重难点：教学重难点： 1城市垃圾的三大特点 2当代垃圾产生的环境问题 教具准备：教具准备：多媒体课件 教学方法：教学方法：比较法、案例分析法、讲授法等 教学过程：教学过程： 新课导入：城市垃圾的图片，引入城市垃圾的概念 固体废弃物（垃圾）的概念： 固体废弃物（
2、通常称为垃圾）是指在生产建设、日常生活和 其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。 自学教材 P20 页，分析归纳城市垃圾的特点 一、城市垃圾的特点 数量大 城市垃圾的数量随生活水平的提高而增加，每人每日产 生垃圾的数量，发达国家为 0718 千克，中等收入国 家为 0509 千克，低收入国家为 0506 千克。 2003 年北京日产垃圾人均 082 千克，全市日产 115 万吨， 年产 421 万吨。 品种多 城市垃圾是多种废弃物的混合物，主要由废纸、厨房垃圾(煤灰、食物 残渣等)、废塑料、废电池、树叶、脏土、碎砖瓦、混凝土碎块、渣土等组 成(表 21)。变化大 随着生活水平的提高与
3、新产品 的推广，废旧家具、包装材料、家用电器、废旧汽车以 及电脑等也加入了城市垃圾的行列。制造 1 台个人电脑需要 700 多种化学原料，其中一半 以上对人体有害。例如，每台电脑显示器的显像管内含有 120240 克铅，电池和开关含有 汞、铬等重金属，对人体有害。 本特点从另一个侧面反映出城市垃圾的产生与人类社会经济发展的关系。现代工业科 技，尤其是化学工业的快速发展，导致垃圾成分发生了重大变化，极大地增加了垃圾处理 的难度，提高了垃圾的危害性。2现代工业科技，尤其是化学工业的快速发展，导致垃圾成分发生了重大变化，极大地 增加了垃圾处理的难度，提高了垃圾的危害性。 过渡：读图 2.10 分析城
4、市固体垃圾的来源上面两幅图反映出城市垃圾的来源和组成。由于城市垃圾混合堆放，直接降低了垃圾 的可再生利用率，同时增加了垃圾积存的数量。垃圾分类是减少垃圾数量的良好途径之一。思考1观察自己家庭的垃圾组成，为它们做分类处理，想想哪些可以重新利用?哪些是可 以避免产生的?本题应在学生作调查之后进行讨论后总结，可以重新利用的家庭垃圾如：塑料、废纸、 玻璃瓶、废铁等。2访问周围的老人，了解不同时代家庭生活垃圾组成的变化。 家庭垃圾中的塑料、包装用品、一次性消费物品等数量增加，炉渣等物品减少，反映 生活水平的变化，从而反思现代工业发展和现代消费理念的误区。过渡： 地理环境对固体废弃物具有自净能力，但随着人
5、类排放废弃物的数量、种类日益增多， 超过了环境容量(自净能力)，固体废弃物污染由此产生。 由案例引导学生思考固体废弃物产生的问题 二、当代垃圾产生的环境问题 案例 4 腊芙运河垃圾案件 公众“拒绝垃圾” 这里通过用中、外两则案例，说明固体废弃物通过大气、地下水、土壤对人类造成的危 害，以及公众为维护生存权益而付出的努力。 思考 1上述事件中的固体废弃物给人类带来了哪些危害? 由于固体废弃物处理不当，当地空气、地下水、土壤遭受间接污染。 2固体废弃物对环境的污染途径有哪些? 人们通过呼吸、饮用水、农业生产等活动，接触到这些有害物质，从而诱发了多种疾 病的产生。在一定条件下，垃圾中的废弃物会发生化
6、学的、物理的或生物的转化，并通过水、气、 土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。3图表点拨：该图直观地表述了固体废弃物的多种污染途径，由此可见固体废弃物污染 有别于其他类型的污染。在长期的自然因素的作用下，固体废弃物中的有害物质会转入大 气、水体、土壤，成为其他类型污染的源头污染物。固体废弃物的污染以迁移转化为主， 其过程是长期、缓慢的，往往历经数年或数十年才能发现。由于污染途径广，可能会比单 纯的点状的水污染、大气污染危害更大。 阅读教材，思考：城市垃圾的传统处理方式有哪些？阅读教材，归纳固体废弃物产生的问题 1对大气环境的影响 垃圾中的细微颗粒，在大风吹动下会随风飘逸，造成大气环境的污
7、染。一些有机固体 废弃物，在适宜的湿度和温度条件下被微生物分解，还能释放出有害气体，产生毒气或恶 臭，造成地区性大气污染。此外，垃圾在填埋处理中，会逸出沼气。采用焚烧法处理时， 会产生粉尘、Cl2、HCl、二恶英等物质，造成大气二次污染。 2对水环境的影响 直接把垃圾倾倒于河流、湖泊和海洋，会使水体受到污染，严重危害水生生物的生存， 还会缩减江河湖泊的有效面积，使排洪和灌溉能力降低。垃圾的露天堆放和简单填埋，经 雨水的浸渍和废弃物本身的分解，会产生含有害物质的渗滤液，对地表水及地下水造成污 染。 3对土壤环境的影响 垃圾经过风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀，一些有毒液体就会渗入土壤，杀害其 中的
8、微生物，破坏土壤的腐解能力，甚至导致草木不生。这些有害成分的存在，还会在动 植物体内积蓄，通过食物链危及人体健康。固体垃圾的露天堆放和填埋处理，需占用大量宝贵的土地，使可耕地短缺的问题加剧。 有些垃圾堆存在城市的死角，严重影响环境卫生，成为多种疾病的传播源。有些生活垃圾 中混入了危险废物，例如废电池、废日光灯管、医院废弃物甚至放射性废物，其中所含的 有毒有害物质得不到专门处理，也给人类健康带来极大危害。 小结：4固体废弃物固体废弃物污染水体污染水体污染土壤污染土壤污染空气污染空气占用耕地占用耕地危害人体健康危害人体健康影响环境影响环境卫生卫生案例 5 令人不安的垃圾越境转移本案例主要说明了垃圾
9、越境转移引发的社会道德、政治问题。由此我们必须直视一种 新的潜在威胁：生产的废弃物数量，尤其是有毒危险废弃物的数量、种类在日益增多，而 人类对它们的处理技术水平和能力却非常有限。因此，在一些国家，累积的废弃物已经失 去了控制，他们想方设法把大量的垃圾运出边界，使另一些国家的人民利益受到损害和威 胁。 讨论总结：如何减少城市垃圾？ 回收垃圾中的有用成分实现垃圾的减量化和资源化 直接回收利用，如啤酒瓶等玻璃容器 循环利用，如利用废纸、废塑料等 综合利用，如利用垃圾中的有机物进行垃圾堆肥，利用垃圾中的可燃性物质燃烧 产生热能，实现热电联供。 垃圾的再生利用是垃圾减量和垃圾资源化的最佳途径。 经典例题
10、经典例题 当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时，是否意识到有一支“大军”正向 我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。 （1）在意大利，人们家里的咖啡壶大多是用回收的可乐罐制得。请再列举一种生活垃圾回 收利用的事例：_（2）回收利用垃圾，首先要对垃圾进行分类。一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类， 他们在垃圾房放置一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民并没有分类 放置。造成这种现象可以排除的原因是（ ）。 A.居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B.居民每天产生的生活垃圾量多 C.居民的环保意识不强 D.居民不清楚垃圾分类的标准 （3）下图是某居民小区中垃圾收集点（小圆圈）的布局，
11、它在选址上存在的问题有 _。垃圾收集点选址应考虑的因素包括 _。5pJc（4）“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方法。设计合理、清洁的填埋式垃圾处理 场，不仅要能填埋垃圾，而且要防止其对周围环境和地下水源的污染。下图是填埋坑的地 下剖面示意图，图中 P 管设计所起的作用可能是（ ）A排放垃圾分解产生的气体 B收集在底部汇聚的过滤液 C监测垃圾是否污染周围的地下水 D作为衬垫层，防止过滤液渗入土壤 （5）有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂，其流程如下图。请将图中 、所要表达的内容填在下面的横线上。_ _ _【解析】（1）废弃材料的回收和再利用可以更有效地利用有限的资源，可以减少对环境
12、 的污染。利用废纸、废包装盒生产再生纸；利用废旧塑料、橡胶等有机废料炼制油料等都 得到了实际应用。 （2）生活垃圾的回收需要居民的积极参与，现在某些居民的环保意识不强、对环保知识不 够了解等是造成生活垃圾回收 不能有效进行的重要原因。6（3） 从图中可以看出，三个垃圾收集点均集中在中部，且靠近小河。这样做的不利后果 是：较远的居民可能因为路远的缘故不愿把垃圾送到收集点；垃圾在下雨时或在转 运过 程中的散落会对小河造成污染。因此，设置垃圾收集点应使其尽量分布均匀以提高使用效 率，还要考虑到是否会对环境造成进一步的污染等问题。同时，造型美 观、设计精巧的收 集点还能对居民小区起到美化的作用。 （4
13、）垃圾填埋后会在土壤中发生复杂的物理、化学变化，某些产物会对环境造成二次污染。 P 管伸入填埋坑下的地下水里，可以及时检测到垃圾是否对地下水造成了污染。 （5）生活垃圾经过收集、分类后，能直接焚烧的垃圾进入焚烧厂。焚烧产生的热可直接进 行供暖等，也可发电提供电能。焚烧后的固体残留物经加工后可以制成各种建筑材料。 【答案】（1）废纸、废塑料制复合板；有机废料炼油；废包装纸盒造纸；废旧服装纺纱织 布等。（2）B（3）分布不均匀（不合理）；沿海放置污染水源。 利用率、是否便于居民使用、对小区景观的影响、对居民日常生活的影响、是否污染环境、 运输等（4）C（5）垃圾（分类）收集点； 热量（或热能、能量、电能等）； 再利用（或制砖、制肥、建筑填料等）
