《连云港市2015高中化学 2.22 有机化合物的命名导学案 苏教版选修5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《连云港市2015高中化学 2.22 有机化合物的命名导学案 苏教版选修5(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1江苏省连云港市赣榆县海头高级中学江苏省连云港市赣榆县海头高级中学20152015高中化学高中化学 2.222.22 有机化合有机化合 物的命名导学案物的命名导学案 苏教版选修苏教版选修5 5 【目标诠释目标诠释】我来认识我来认识 知道有机物命名方法的种类;知道碳原 子在 10 以内的简单有机物的习惯名称;认识 有机化合物的命名方法和原则,能利用系统命名法命名简单的烃类化合物,特别是烷烃的 命名。 【导学菜单导学菜单】我来预习我来预习 1 习惯命名法,阅读教材填写下列内容: (1).碳原子数在 1-10 个的分别用 来表示碳原子个数, 大于 10 个以上的用表示,如:C5H12称为,CH3(C
2、H2)16CH3为 。 (2).用“正、异、新”分别表示 存在时的不同结构的 名称。 “正”表示主链无支链, “异”表示 , “新”表示 。如 C5H12有、和三种同分异构体。结构简式分别为 、。 2 系统命名法 (1)写出 P10 所列各种烷基的名称和结构简式。(2)系统命名法的基本步骤 P10 先看教材然后完成下列问题.选主链: 如:CCCCCC画出主链。CC你得出的选主链的原则是: .编号位,定支链。给下列碳架编号:CCCCCCC CCCCCC 你得出的定编号的原则是:你得出的定编号的原则是: .定名称: CH3- CH- CH- CH-CH2-CH2-CH3 名称你得出的写名称的规律是
3、 【困惑扫描困惑扫描】我来质疑我来质疑【感悟平台感悟平台】我来探究我来探究 1 写出 C6H14的同分异构体的结构简式并用习惯命名法和系统命名法分别命名,体会 习惯命名法的局限性。2 归纳“基”与“根”的区别CCCCCCCH3CH2CH3CH32【建立网络建立网络】我来归纳我来归纳 系统命名法的原则和规律有哪些? 【过关窗口过关窗口】我来练习我来练习 1下列物质命名正确的是 ( ) A、1,3二甲基丁烷B、2,3二甲基2乙基己烷 C、2,3二甲基4乙基戊烷D、2,3,5三甲基己烷2有机物 正确的命名是 ( )A、3,4,4三甲基己烷B、3,3,4三甲基己烷 C、3,3二甲基4乙基戊烷D、2,3
4、,3三甲基己烷 3下列有机物的命名正确的是 ( ) A、3,3二甲基 4乙基戊烷B、3,3,4三甲基己烷 C、3,4,4三甲基己烷D、2,3三甲基己烷 4某有机物的系统命名的名称为 3,3,4,4四甲基己烷,它的结构简式为 ( ) A、(CH3)2CHCH2CH2C(CH3)3B、CH3CH2C(CH3)2C(CH3)2CH2CH3 C、CH3CH2C(CH3)2CH2C(CH3)2CH2CH3D、CH3CHC(CH3)3CH2C(CH3)2CH3 5按系统命名法给下列有机物命名:(5)6写出下列有机物的结构简式:(1)2,6二甲基4乙基辛烷:;(2)2,5二甲基2,4 己二烯:;(3)对氨基苯甲酸乙酯 (4)苯乙炔 (6)2,4二甲基3乙基己烷 参考答案:参考答案:1.D 2.B 3.B 4.B 5. 2-甲基丁烷 3,3,5-三甲基庚烷 2,2,5-三甲基己烷 2,3-二甲基3-1-丁烯2,5-二甲基-3-乙级己烷