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1、1江苏省连云港市灌云县陡沟中学高中政治江苏省连云港市灌云县陡沟中学高中政治 8.18.1 世界是永恒发展的学案世界是永恒发展的学案 新人教新人教版必修版必修 4 4一、学习目标：一、学习目标：（简（简洁明了）洁明了）1、发展的实质 2、发展的普遍性和发展的实质 二、学习重难点：二、学习重难点：（简明扼要（简明扼要 准确）准确）1、发展的实质2、区分运动、变化和发展三、学习过程三、学习过程（根据学科特点选择性运用）（根据学科特点选择性运用） 自主质疑自主质疑1唯物辩证法既是关于世界 的科学；也是关于世界 的科学。是唯物辩证法的又一个总特征。2发展具有普遍性。 是发展的； 是发展的； 是发展的。这
2、就要求我用 看问题，反对用 看问题。3唯物辩证法从事物的 和 出发理解发展，认为发展的实质是事物的 ，是 的产生和旧事物的灭亡。4事物都有运动变化着的，但并非任何运动变化都是 。唯物辩证法的发展概念提示了万事万物的各种运动变化所包含的 和 的趋向性。运动、变化、发展都表明事物不是 的、不是凝固不变的； 是运动、变化，但只是前进的、上升的运动、变化。合作探究合作探究区分运动、变化和发展交流展示交流展示建构本课知识导图建构本课知识导图迁移运用迁移运用 选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。21“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。”这体现了（ ） A.社会变化总是循环往复的 B.人
3、类社会是变化发展的C.人民群众是历史的创造者 D.社会发展是有规律的 2最初人们把文盲定为“不识字的人”。20 世纪 70 年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、 图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。可见（ ） A事物的联系是客观的、有条件的 B人的认识在不断地变化发展 C.任何事物的变化都是新陈代谢 D一切要从实际出发 3下列既体现了唯物辩证法联系观，又体现了发展观的是（ ）邯郸学步 一箭双雕 吐故纳新 青出于蓝而胜于蓝A B C D4下列说法中正确反映发展的实质是（ ）发展就是事物的运动和变化 发展是事物的前进和上升 发展具有普遍性 发展是新事物的产生和旧
4、事物的灭亡A B C D5对于变化与发展的关系，下列说法正确的是（ ）发展一定是变化 变化一定是发展 发展不一定是变化 变化不一定是发展A B C D6社会是不断发展的，法律本身也需要适时进行修改。上述论断体现的哲理是（ ） 意识对物质具有能动作用 新事物必然战胜旧事物 主观与客观的统一是具体的历史的统一 世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中A B C D 7下列事物中属于新事物的是（ ） 我国 50 年代末出现的“大跃进” 克隆技术和纳米技术 社会主义社会的诞生 计算机 算命 包装美观的假冒伪劣商品 计算机网络技术 A B C D 四、学习评价四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价）（授课结束后，师生必须作出评价）自我评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）教师评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）
