《辽宁省沈阳市第二十一中学高二政 治导学案（必修4）《第一单元 第一课 第一框 生活处处有哲学》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市第二十一中学高二政 治导学案（必修4）《第一单元 第一课 第一框 生活处处有哲学》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -第一课第一课 第一框生活处处有哲学第一框生活处处有哲学 导学案导学案【使用说明使用说明】 一、认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学 习。用红笔标注出疑难问题。 （20 分钟左右） 二、小组间互查，各学科组长负责检查相对应小组的学案完成情况。 （4 分钟） 1方式：1 组对 2 组，3 组对 4 组，5 组对 6 组，7 组对 8 组。 2要求：每组基础分为 10 分。每不完成一人次扣小组 2 分。将检查结果上报给 学科班长，计入小组量化。 三、在学科组长带领下，完成合作探究部分。并标出小组内不能解决的问
2、题，准 备展示，分层达成目标。要求组长要做好调控，充分调动组员的积极性，并做好 有关课上的展示、补充、点评相应准备。原则上 B、C 层展示、A 层点评（10 左 右分钟） 四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。 【学习目标学习目标】 【教学重难点教学重难点】 【自主学习自主学习】读书摘要 落实“双基” 预习达标 自我检测 【自主探究自主探究】看看自己预习的怎么样。看看自己预习的怎么样。ABC 层都要做层都要做 【合作探究合作探究】要求：课前要求：课前 ABAB 层都做完层都做完 C C 层选做层选做 20 世纪 70 年代末至 80 年代初，科学家们相继开始进行转基因植物的研究。
3、转基 因植物大都具有对害虫、病毒、除草剂、逆境等的抗性，因而人类获益匪浅。但 是转基因安全性尚未定论，人们担心转基因植物会不会导致超级毒草和致病力更 强病毒的产生，是否含过敏源等问题。 思考:人类对转基因植物的担心，说明了什么问题？【知识网络结构知识网络结构】要求：自己梳理本框题的知识之间的关系【课堂有效训练课堂有效训练】 11(2010 安徽合肥一中期末)恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已 经辩证地思考了。 ”这表明编辑：辛蕊 审核：辛蕊 包科领导签字： 日期：2014、11、9 学案编号：N4 姓名： 组内编号： 组内评价： 教师评价： 组内评价： 教师评价：高考资源网（） 您
4、身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -探究点之一：说明任何事物都有两面性，虽然转基因技术让人类获益匪浅， 但它同时也给人类带来一定的威胁。这要求人们运用科学的观点来看待转基因技 术。因此说生活处处有哲学，哲学与我们的生活密切相关。 自主探究：1D 2.C 3.C 4答案： 5D 6.D 7.C 8.C 9答 案： 10答案：自然、社会和人生 生活和实践 社会进步与个人发展 集体利 益与个人利益 进与退 得与失 名与利 11C 12.D 13D “有限资源和无限开发的矛盾”是现今生活中面临的实际，据此联系“生活的哲学”可以确定，题意旨在说明哲学与生活的关系，更确切地说，是指哲学源于生活，故
5、选 D 项；A、B 两项说法与题意无关；C 项说法错误。14D 哲学是指导人们生活得更好的艺术，A 项说法错误；哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，B 项说法错误；哲学的内容不因主观情绪的变化而不同，C 项说法错误；题意旨在强调哲学的指导作用，故选 D 项。15B 16.D 17.D 18.C 19答案：(1)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与 发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待 集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和 实践提供积极有益的指导。 (2)从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人 们正确地认识世界和改造世界。解析：本题设问直白，直接考查对教材基础知识的识记和再现，只要熟记教材基本内容，不难作答。高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -
