《高中语文 第五单元 三、东海之大乐课件 新人教版选修《先秦诸子选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第五单元 三、东海之大乐课件 新人教版选修《先秦诸子选读》（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三、东海之大乐俊自倩外,“东海之大乐“语出庄子秋水,面对泷井,之饷的自奋自足,木海之肇向它讲远了大海的情形。借此告诉人们要永不满足,不断追求更高的境界。H命芸国8埕硕.奂实一、通便字.不辩牛马通跟,分辨井鱼不可以语于海者,拘于虚也同雄,处所、所居之地人卒九州谷食之所生通基,聚集不似豪未之在于马体乎:江然异之公子牟隐机大息东夫知不知是非之竟反于大通吊人不口日。人二、古今异义1.顺流而东行,至于北海古义:到达_今义:古提一事的介词2.东面而视古义:脸朝东_今义:东边3.于是焊河伯始瓶兰面E古义:脸色今义:面容、相貌;比喻事物的样子4.昊长见笑于大方之家古义:怀得大道理.计中国之在海内吉义:丨原地区
2、今义:“中华人民共和国“的简称.不以多少进退者古义,增凑_今义:前进和后退.叹同异舌义:“人“,倬合;“同“,相同_今义:两方戛多一订立共同道守的协议吉义:丕正确今义:不这样的话.是非坎井之蛙与吉义:这不是今义:对错e三、一词多义垩闻道百听到且夫我尝闻少仲尼之闻学识不知论之不及与知道困且家知究众口乌辩小i,智懋吾生也有涯而知也无涯知识_其真无马邪?其真不知马也了解肯)敢间其方道理方存乎见少正y刊BPtHT,如HX+支国_远市之人闻看“行仁政“世友比及三年,可使有勇,且知方也_僵家伦理道德和学问可诸仁之方也已支法掣于虚也4.于()奚大于海反于大通四、词类活用(一)名词活用1.名词作状语D秋水时至
3、Q顺流而东行2.名词佐动词舌举而不下(工)动词的使动用法1.合同异2.离坚白园遇罡火东:向东(与形客词活用1.形宰词作名词以天下之美为尽在己美:壮美的景观2.形宰词的使动用法穷百口之辩穷=使.穷3.形客词的意动用法D东夫我尝闻少仲尼之闻而线伯夷之义者五、文言句式(一判断句此亦东海之大乐也(“也“表示判断)(二)被动句1.昊长见笑于大方之家(“见-.-.于“表示被动)2.拘于庭生C4王人表示骷动)(三)省略句1.不知论之不及(之)与2.知之弗若(之)与(四)状语后置句1.子乃规规然而求之以察,索之以辩2。自以比形于天地(五)宾语前置句山23.闻道白,以为其己若耆我之谋也又奚以自多.养省能若也(“以察“以辩“作状语,后景)(“于天地“作状语,后置)5已4作雷9的宾语,断智(“我作“谓“的宾语,前晚(C书“作以的浩诚江pi
