四年级上册人教版语文课件颐和园

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1、颐和园,作者:原子捷,词语听写和近反义词,长廊 柱子 建筑 耸立 宫殿 画舫 佛香阁 排云 殿 金碧辉煌 隐隐约约 近义词:耸立高耸 游赏玩赏 耸立挺立 远眺远望 掩映遮掩 反义词:古老新潮 隐隐约约清清楚楚 金碧辉黄暗淡无光 远眺近观,课文提问,1.分成几个大段? 2.作者按什么顺序来写的? 3.段意是什么? 读课文想一想。,颐和园资料,咸丰十年(1860年),清漪园被英法联军焚毁。 光绪十四年(1888年),慈禧太后以筹措海军 经、费的名义动用银两(据专家考证,应为 500、至600万两白银),由样式雷的第七代传 人雷廷昌主持重建,改称颐和园,作消夏游乐 地。到光绪二十六年(1900年),

2、颐和园又遭 “八国联军”的破坏,许多珍宝被劫掠一空。,颐和园大门,颐和园,颐和园一起学课文,北京的颐和园是个美丽的 大公园。 1.为什么颐和园是美丽的 大公园? 2. 它告诉我们什么? 3.它在文中有什么作用?,课文,进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。,跟课文有什么不同,进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长 廊。柱子和栏杆,一眼望不到头

3、。这条长廊有很 长,分成很多间。每一间的横槛上都有五彩的 画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两 幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还 没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上 吹来,使人神清气爽,想一想,1.课文跟那个那些不同之处? 2.课文和那个比较哪个好? 3.课文在文章是什么段?,想一想,比一比,走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角 宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪 发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿 ,就是排云殿。 走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座三层 建筑立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛 香阁。下面的一排排

4、金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。,想一想,1.耸立一词可以使我们感到什么? 2.一排排使我们感受到什么?,登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色 大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋 顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿 得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不 留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老 的城楼和城里的白塔。 1.用和来比喻昆明湖湖水的静和绿,意味无穷 ,颇具匠心。2.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不 留一点儿痕迹。这句话用什么描写,“滑”字有什么用。,从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸, 堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳 。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中 露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛 上玩。这么多的狮子这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔 桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。 这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。,1.为什么在栏杆上的小狮子怎么多? 2.真的是怎么多的吗? 3.为什么把狮子刻在栏杆上?,颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会 去细细游赏。 1.跟什么呼应? 2.表达了作者对颐和园什么感情?,课文小结,本课文是一篇游览顺序写 的。 你有什么想法说一说。,

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