教师业务培训主持词

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1、教师业务培训主持词教师业务培训主持词 各位老师,大家好。 为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中 小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作, 夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织 了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新 教师向骨干教师转型奠定基础。这次培训班主要开设了教 育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教 学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知 识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有 ,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高 度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让 我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

2、 下面请陈局长讲话。 老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形 式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的 关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。 下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划: 新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则, 分三年三个阶段实施: 第一年:试用期培训。该阶段突出“学” ,通过培训, 使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管 理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育 部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织 的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为 120 学时。 第二年:发展期培训。该阶段突出“

3、仿” ,通过大量教 学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科 学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级 管理方法。本期培训设计学时为 64 学时左右。 第三年:提高期培训。该阶段突出“创” ,在前两阶段 培训的基础上,引导教师对教学和班级管理中的问题进行 自觉、系统的检查、诊断、和反思,加强交流研讨,进一 步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青 年骨干教师打下良好基础。本期培训设计学时为 48 学时左 右。 就本次培训,我重申以下几点: 1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下 来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不 过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过 程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。 2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己 获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来 静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才 会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合 自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到 有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能 激发自己的工作热情。 最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快, 工作顺利,谢谢!

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