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1、金金昌昌市市第第一一中中学学高高中中历历史史必必修修三三文文学学的的繁繁荣荣 导导学学案案【学习目标学习目标】一、知识目标一、知识目标 了解 19 世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 二、学习重点二、学习重点 1. 浪漫主义文学的代表作及作者。 2. 现实主义文学的特点。 3. 20 世纪欧美现代主义文学的代表作及作者。 三、学习难点三、学习难点 浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的盛行与当时社会历史条件的关系。【自主学习自主学习】一、浪漫主义文学 1背景 (1)18 世纪末到 19 世纪 年代欧洲动乱不已。 (2)社会各阶层对“ ”深感失望，努力寻找精神寄托。 2特点
2、 (1)政治上反对 ，发掘人类的 ，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造 人物形象。 (2)创作风格上，以想象力丰富的 和跌宕起伏的 为主要特征。 3代表人物及作品 (1)法国：雨果的 。 (2)英国：雪莱的 。 (3)德意志：海涅的长诗 。 二、现实主义文学 1背景：19 世纪 年代后，欧美资本主义国家的 日趋尖锐。 2特点：关注 ，典型再现 ，深入剖析 3代表人物及作品 (1)法国巴尔扎克的 。 (2)英国狄更斯的 (3)俄国普希金的诗体长篇小说 、列夫托尔斯泰的小说 。 (4)丹麦的 ；挪威的 的“社会问题剧” 。 (5)美国 的作品，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。的本质，揭露和批判社会的
3、罪恶。 三、20 世纪的世界文学 1西方文学 (1)现实主义文学：20 世纪早期，有英国 的苹果车 、法国 的 约翰克里斯朵夫 。 (2)现代主义文学 背景：两次 、资本主义世界的 和社会问题，影响了文学的发展。 特点：集中表现 ；手法怪诞；故事背景模糊不清，因果关系不明， 悖离传统。代表人物及作品：美国海明威的 ，爱尔兰剧作家贝克特的 。 2苏联文学 (1)状况：20 世纪上半期，高度繁荣。 (2)人物及代表作品：高尔基的 和奥斯特洛夫斯基的 。 3亚非拉文学 (1)特征：反映了反帝反殖和 精神。 (2)代表人物：印度的 、中国的 、哥伦比亚的 、尼日利亚的 等。【问题探究问题探究】学生活动
4、学生活动教学设计教学设计互互动动与与展展示示1浪漫主义文学盛行的时期，欧洲在政治、经济、思想上分 别呈现什么特征？分别有哪些重大事件？反映了怎样的历史发展趋 势？ (1)政治：资产阶级革命时期。法国大革命。 (2)经济：工厂手工业向机器大工业过渡。英国工业革命。 (3)思想：“理性”时代。启蒙运动。 (4)趋势：由封建社会向资本主义社会过渡。 219 世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生 的，它的形成是社会发展对文学要求的必然结果。请结合 19 世纪 中叶欧洲的社会背景，分析现实主义文学的特点。 (1)背景：19 世纪中叶，随着工业革命的进展，资本主义制度 在世界范围内确立并逐渐巩
5、固，资本主义的各种矛盾也日益尖锐， 如资本主义经济危机不断发生，工人阶级与资产阶级矛盾的加剧， 以及拜金主义盛行等。 (2)特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会 生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。因此也被称为“批判现实主 义” 。 3结合本目学思之窗中的这段名言，思考作者表达了怎样的 人生态度？它对你有何启发？ (1)人生态度：表现了要为建立人类社会美好未来而奋斗的人生 态度，也反映了苏联文学的一个显著特点，即充满了强烈的社会责 任感。 (2)启发：保尔的那种为人类的进步和解放无私奉献的精神，脚 踏实地、勇于进取的精神曾经激励了千千万万的年轻人，它告诉我 们人应该有远大的抱负，
6、不能只考虑个人的利益，要树立为社会服 务的思想，才不会虚度此生。精精讲讲与与点点拨拨一、浪漫主义文学与现实主义文学的区别 文学流 派产生背景描写对象表现手法浪漫主 义文学18 世纪末至 19 世纪 30 年代， 法国大革命后确立的资本主 义制度，不像启蒙思想家描 绘的那样美妙，资产阶级的 “自由、平等、博爱”的口 号也没有实现，因而引起人 们的失望和不满强调歌颂 人的本能 感情，注 重内心活 动的描写大多采取 夸张手法， 富于幻想 和传奇色 彩现实主 义文学工业革命的迅速开展，促进 了资本主义迅猛发展，资本 主义制度日渐巩固，资本主 义所固有的矛盾和弊端日益 显露以客观真 实的生活 为描写对
7、象，侧重 于再现和 剖析社会 现象对社会现 实进行无 情的揭露 和批判， 探索导致 社会罪恶 的本质根 源【总结与升华总结与升华】【基础巩固基础巩固】118 世纪后半期至 19 世纪中叶，欧洲急风暴雨般的革命和波澜起伏的改革运动，直 接促进了下列哪些文学流派的兴起( ) A古典主义与浪漫主义 B古典主义与现实主义C浪漫主义与现实主义 D现实主义与现代主义 2如图是中西方的两部名著，分别被称为两国社会的“百科全书” ，按文学作品的风 格归类，它们属于( )A浪漫主义 B现代主义 C现实主义 D民族主义 31969 年因“他那具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人从贫困境地中得到振奋” 而获得诺贝尔文
8、学奖的是( ) A托尔斯泰 B海明威 C巴尔扎克 D贝克特 4 “自由和理想是人们的一种向往” 。在 19 世纪以来的文学作品中，就有一位浪漫主 义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求而斗争的文学著作。该作品为( ) A巴尔扎克的人间喜剧 B海涅的德国，一个冬天的童话 C海明威的老人与海 D雪莱的解放了的普罗米修斯 520 世纪上半期，苏联文学高度繁荣，代表作有( ) 叶甫盖尼奥涅金 安娜卡列尼娜 母亲 钢铁是怎样炼成的 A B C D【能力提升能力提升】1恩格斯曾说：“商业日益变成欺诈。革命的箴言博爱在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替了刀剑，成为社会权力的第一杠杆。
9、总之，和启蒙学者的华美预言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 ”这段话准确揭示了( )A后现代主义文学产生的背景 B批判现实主义文学产生的背景C浪漫主义文学产生的背景 D社会主义文学产生的背景2(2012广东广州模拟)“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”具有这一特征的文学流派是( )A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义3(2012河北唐山模拟)德国，一个冬天的童话是海涅重要的政治讽刺诗，是欧洲浪漫主义文学的代表。欧洲浪漫主义文学兴起的原因是( )A资本原始积累时期社会意识的影响B工业革命和社会阶级关系的变化C垄断资本主义
10、时期社会矛盾激化D人类对启蒙思想家设想的“理想王国”的失望和对资本主义社会秩序的不满41913 年，泰戈尔凭借其著名长诗吉檀迦利荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。 ”材料反映了当时世界文学发展的特点是( )A东方文学开始占据主流地位 B东西方文学已融为一体C东西方文化的融合 D东方文化从属于西方文化520 世纪 50 年代，著名话剧茶馆和等待戈多的上演均引起轰动。它们的共同之处是( )A属于现实主义的文学作品 B具有强烈的社会批判精神C描写了社会历史的演变 D反映了当代人的精神创伤【课后反思课后反思】
