《甘肃省白银市平川区四中2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市平川区四中2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级语文试卷八年级语文试卷（总分（总分 120120 分）分）亲爱的八年级同学： 当悠悠春风“红了樱桃、绿了芭蕉” ，我们又胜利地完成了一次语文世界的阶段性巡游。在这两个月的语文学习之旅中，我们背着行囊，寻觅春天的踪迹：“品悟人生” ，沐浴生命的春风雨露。 “咏物抒怀” ，探求平凡事物中蕴含的人生道理。今天，面对这张试卷，我们信心满怀！认真地审题，从容地书写，深情地倾吐心声。相信：成功一定紧握在我们手中。一、积累运用，语文学习的基石（19 分）1默写古诗文中的名篇名句。 （10 分）(1)补写出下列各句中的上句或下句。 （6 分）孤舟蓑笠翁， 。相看两不厌， 。山气日夕佳， 。 ，青山郭外斜
2、。 ，野渡无人舟自横。 ，僧敲月下门。(2)根据提示写出相应诗句。 （4 分）三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”一句突出现了水流的湍急， 与朱元思书一文中与它有异曲同工之妙的句子是： ， 。杜甫望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的诗句是： ， 。2下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （3 分）A、畸形（q） 诘责（ji） 掺和（cn） 杳无消息（yo）B、禁锢（g ） 炽热（ch） 锃亮（ zng ） 粗制滥造（ln）C、繁衍 （yn） 祈祷（q） 执拗 （o） 郁郁寡欢（y） D、绯红 （fi） 文绉绉（zu） 迁徙（x） 广袤无垠（
3、mo）3下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） （3 分）A、这里静得可怕，我感到一种不可名状的恐惧。B、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬。C、我们要学习海伦凯勒这种在困难面前不屈不挠的精神。D、 我的第一本书让我们领略了上世纪初中国农村人们期期艾艾的生活。4下列句子中，没有语病的一项是：（ ） （3 分）A、作为一个文学爱好者，他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。B、为了防止校园安全事故不再发生，各个学校都加强了校园安保工作。C、在本届德国世乒赛上，经过健儿们的奋勇拼搏，再次赢得男子团体冠军。D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。二、诗词鉴赏。阅读望岳
4、诗，完成 46 题。 （10 分）望 岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。5、请赏析“钟”字的妙处。(4 分)答：_ 6、 与王安石的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”有异曲同工之妙的诗句是（ ）(3 分)A、岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B、造化钟神秀，阴阳割昏晓。C、荡胸生层云，决眦入归鸟。 D、会当凌绝顶，一览众山小。7、在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ）(3 分)A、诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B、写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了青年杜甫俯
5、视万物，桀骜不驯的性格特点。C、诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D、诗歌语言精炼传神，如“割”字，化静为动，以夸张的手法写活了泰山景色，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。三、文言文阅读。完成 710 题。(16 分) 甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空
6、谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ”乙风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8、解释下面句中加点词（6 分）沿泝阻绝。泝：_ 夏水襄陵。襄：_ 天下独绝。绝：_ 哀转久绝。绝：_猛浪若奔。奔：_ 窥谷忘反。反：_9、翻译下列句子（4 分）虽乘奔御风，
7、不以疾也。答：_风烟俱净，天山共色。答：_10、下面分析有误的一项是（ ） 。 （3 分）A、 “游鱼细石，直视无碍。 ”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B、 “悬泉瀑布，飞漱其间。 ”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C、 “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D、 “重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ”侧面烘托了山的高耸。11:甲文和乙文中都描写了水，突出了水的什么特点？请各找一处加以评析。 （3 分）答：_四、综合阅读，心灵世界的对话（35 分）（一）经典回放（20 分） 我的母亲我的母亲 胡适每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，
8、叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。 ” （跌股便是丢脸出丑。 ）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。
9、但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。 ”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。 ”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚
10、上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。12请用简洁的话概括以上三个自然段的主要内容。 （3 分）13 “无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。 ”母亲为什么这样教训儿子？（3 分）14第三段文字表现了母亲什么样的性格特点？（3 分）15体会下列语句所包含的情感。 （4 分）每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。
11、我从不知道她醒来坐了多久了。听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。16试用你的眼光来评价一下文中胡适母亲的教子方式。 （3 分）17认识了胡适的母亲，你一定也想起了自己的母亲。请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢赞美母亲的话。 （4 分）（二）美文品赏（15 分） 江南瓦江南瓦 陈志宏瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。一层一层盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天淌雨水。偏偏不妨碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，瓦沟与扣瓦之中留隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。瓦是风雨之中最玄妙的乐器。
12、风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响。最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故。当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，施施然，飘飘然，升腾一缕轻烟。此烟如梦，亦似花。烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞
13、。江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，融雪，是从水声中开始的。屋瓦上的积雪。化了，一滴一滴，一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥滴水，其声势，可堪一场中雨。岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。偶尔，有种子在风卷下摇落瓦中，抑或在鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”来。瓦上草是几十年上百年的古屋的标志之一。比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓沫淡描，深浅不一。长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，这种绿，透着深蓝。于是，人们创造出一个新词：瓦蓝。江南瓦
14、，没有北方琉璃瓦那种贵族气息，卑微如草芥；更没有琉璃瓦那种流光溢彩，粗粝如土坷。但却是人们容身之需，安居之宝。只是钢筋水泥，一步一步，把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来，人们用狐疑的神情去探寻：什么是瓦，什么叫瓦蓝?18请你筛选文中描写江南瓦的有关信息，填入下面的横线上。 （4 分）外观与功能 瓦上草和苔藓。19请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。 （4 分）江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。20作者在文中流露的情感是复杂的，请结合全文分析作者对江南瓦的具体情感是什么。（3 分）21文末作者含蓄表达了对什么样的社会现象的忧思？你是如何看待作者的这种担忧的？为什么？（4 分）五、个性创作，感悟生活的窗口（40 分）22以下两题，请你任选一题作文。题目一：请以“走过走过”为题目，写一篇作文。题目二：不同的人生有不同
