《湖北省襄阳市一中高一历史学案：必修二专题一第一节（人民版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省襄阳市一中高一历史学案：必修二专题一第一节（人民版）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课标要求：课标要求：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农 业经济的基本特点。 教学重点：教学重点：理解和认识中国农业发展的主要特征 教学难点：教学难点：理解土地集中农业经济发展和民众暴动的关系； 理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系 知识梳理：知识梳理： 一、农业耕作方式和农具的发展变化一、农业耕作方式和农具的发展变化 发展阶段耕作方式变化农具的变化 原始阶段 石、骨、木 商周时期 石、骨、木；青铜农具（少） 春秋战国（发达地区）铁制农具（发达地区） 汉代 唐代铁犁牛耕 二、中国古代土地制度的基本形态二、中国古代土地制度的基本形态 历史时期土地制度表现形式 原始社会土地公
2、有制氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费 奴隶社会（商 周） 奴隶主贵族 土地所有制 国有土地所有制 君主土地私有制封建社会 （战国以来） 以私有制为 主体的多种 土地所有制 自耕农土地私有制 土地兼并问题土地兼并问题 富者田连阡陌，贫者无立锥之地。有力者无田可耕，有田者无力可耕。 1、产生原因：、产生原因：_ 2、土地兼并导致的社会问题、土地兼并导致的社会问题 _ _ 三、中国古代水利工程和灌溉工具的变化三、中国古代水利工程和灌溉工具的变化 水利工程 阶段 名称或措施意义或概况 灌溉工具 史前阶段大禹治水防洪、灌溉 春秋战国 秦朝 “井渠”关中农民创造，适合干旱地区灌溉 汉代治理黄河（
3、） 唐代设渠堰使、大运河立井水车、 宋代官员奖赏制度水转翻车 明清政府重视水利事业 如果你是联合国教科文组织的负责人，请你给都如果你是联合国教科文组织的负责人，请你给都青文化遗产写一个批准理由青文化遗产写一个批准理由 四、思维拓展：四、思维拓展： 1、影响古代农业发展的因素、影响古代农业发展的因素 有利因素： _ _ _ 不利因素： _ _ 2、古代农业经济的基本特点、古代农业经济的基本特点 _ _ _ _ 3、自然经济、自然经济 (1).特点：特点： _ _ (2).作用：作用： _ _ _ _五、高考演练：五、高考演练： 1、 （2001 全国大纲文综，13）明后期，某地佃户将收获的好米换
4、取银钱自用， 劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“渐以成风” ，官府勒令田主完粮 纳税， “于是称贷（借高利贷）完官而田主病” 。出现这种现象的主要原因是 （ ） A、商业的发展冲击农业 B、佃户人身依附关系弱化 C、佃户与地主矛盾激化 D、国家税收政策发生变化 2、 （2010 年浙江文综，15）下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼 前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是 （ ） A、农民生活艰辛 B、土地兼并严重 C、农副产品进入流通领域 D、小农业和小手工业紧密结合 3、 （2009 年辽宁文综，26）北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下农 业生产经营的主要形式是 （ ） A、众人集体生产 B、田庄规模生产 C、个体农户耕作 D、官 府募民耕作 4、 （2009 年福建文综，14）古代有“闽人以海为田”之说，这种说法突出反映 了福建人（ ） A、临海而居的居住方式 B、围海造田的生产方式 C、靠海谋生的生存方式 D、四海为家的生活方式 5、 （2009 年宁夏辽宁文综，24）甲骨文的“年”字，由两部分组合而成，上部 为“禾” 。 卜辞中常见“有年” 、 “大有年”的记载。据此， “有年”的意思应是 （ ） A、人寿年丰 B、祈盼丰收 C、庄稼收获 D、祭 祀谷神 版权所有：高考资源网()
