《湖北省崇阳县众望高中高一化学《1.2化学计量在实验中的应用》学案（三）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省崇阳县众望高中高一化学《1.2化学计量在实验中的应用》学案（三）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用(3)(3) 班级：班级： 姓名：姓名： 【学习目标学习目标】 1使学生在知道气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，认识气体摩尔体积的概念。 2初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算 【学习重点学习重点】气体摩尔体积的概念及有关计算 【预备知识预备知识】 1 物质的聚集状态主要有 态 态 态。许多物质在不同的温度和压强下可以 呈现不同的聚集状态。 2 下表列出了 0、101KPa 时 O2和 H2的密度，请计算 1mol O2和 H2的体积 物质摩尔质量(g/mol)1mol 物质的质量(g)密度 （g/L） 1mol 物质的
2、体积 （L） O21.429 来源:高考资源网 H2来源:高考资源网 KS5U.COM0.0899 3下表列出了 20时几种固体和液体的密度，请计算 1mol 这几种物质的体积 物质摩尔质量(g/mol)1mol 物质的质量(g)密度1mol 物质的体积 Al272.70g/cm3 Fe567.86 g/cm3 H2O180.998 g/cm3 C2H5OH460.789 g/cm3 结论：相同条件下，相同物质的量的固体或液体所占的体积 （填相同或不同） 相同条件下，相同物质的量的气体所占的体积近似 （填相同或不同） 思考：影响物质体积的因素有哪些？ 【基础知识】 1影响物质体积的因素 （1）
3、决定物质的体积大小的因素 （2）1mol 不同的固态物质和液态物质所含的 相同，而粒子间距_ ，使 得固体和液体物质的体积主要取决于 。但因粒子的大小是 的，所以 1mol 不同的固态物质和液态物质的体积 。 （3）对于气体，粒子间的距离 粒子本身的直径，所以，当 1mol 气体所含粒子数相 同时，气体体积主要取于 。同温同压下任何气体粒子间距可以看成是 ，因此 1mol 任何气体的体积 。 （4）在相同 和 下，相同 的任何气体都含有相同数目的粒子。 2气体摩尔体积概念： （1）定义： （2）符号： （3）单位： 3气体摩尔体积的数值 气体摩尔体积的数值决定于气体所处的 和 标准状况（ Pa
4、， 0C 下），1mol 任何气体的体积都约是 L。 即在标准状况下 Vm L/mol。 4气体物质的量（n）、气体体积（V）与气体摩尔体积（Vm）之间的关系： 【归纳总结】物质所含的微粒数 N、质量 m、气体体积 V 之间的关系。 【过关训练过关训练】 A 组组 1.下列叙述正确的是 （ ） A.1mol 任何气体的体积都为 22.4L B.1mol 任何物质在标准状况下所占的体积都为 22.4L C.标准状况下,1mol 水所占的体积都为 22.4L D.标准状况下, 22.4L 的任何气体的物质的量都是 1mol 2.标准状况下,5.6L 某气体的质量为 8g,则该气体的相对分子质量是
5、( ) A.64 B.48 C.32 D.16 3448mL 某气体在标准状况下的质量为 1.28g，该气体的摩尔质量约为 （ ） A. 64g B. 64 C. 64gmol-1 D. 32gmol-1 4在标准状况下，100mL 某气体的质量为 0.125g，则该气体可能是下列物质中的 （ ） A.氨气 B.氧气 C.二氧化碳 D.一氧化碳 5下列判断中正确的是 （ ） A.标准状况下，1 mol 水的体积约为 22.4 L B.标准状况下，氧气的气体摩尔体积约为 22.4 L C.常温常压下，1 mol 氢气的体积为 22.4L D. 常温常压下，1 mol 氧气的质量为 32 克 6N
6、A表示阿伏加德罗常数的数值，下列物质中，物质的量为 1mol 的是 （ ） 常温常压下 22.4LCl2 B.18g H2O C NA个 H2 D标准状况下 22.4L 的 H2O 72molCl2和 2molCO2相比较，下列叙述中正确的是 （ ） A分子数相等 B原子数相等 C.体积相等 D质量相等 B 组组 8. 标准状况下，1.7gNH3和_LH2S 含有相同的氢原子数. 9. 2molSO3和 3molSO2其分子数之比为_;相同状况下(均为气体)体积之比为 _;氧原子数之比为_. 102mol O2和 gCH4 在标准状况下占有相同的体积，其体积为 11标准状况下混合气体由 0.2molCO2和 0.3molCO 组成，求混合气体的体积是多少？求混合气体 的质量是多少？ 12.在 273K、101kPa 的条件下，将 2. 00g 氦气、1.40g 氮气、1.60g 氧气混合，该混合气体的体积为 。（通过计算得出，写出解答过程）
