《海南省海口市第十四中学高中政 治必修三导学案：5第四课文化的继承性与文化发展》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省海口市第十四中学高中政 治必修三导学案：5第四课文化的继承性与文化发展（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走进生活走进生活 有个节日在中国人心目有个节日在中国人心目中是最有人情味、最具诗情画意的一中是最有人情味、最具诗情画意的一个节日，在一轮皎皎明月高挂的时刻，个节日，在一轮皎皎明月高挂的时刻，让我们把酒问月，千里共婵娟，寄托让我们把酒问月，千里共婵娟，寄托对美好生活的向往。对美好生活的向往。思考思考：你知道这个节日的名称和来历吗？这种文化及习俗在今天仍存在，这说明了什么？：你知道这个节日的名称和来历吗？这种文化及习俗在今天仍存在，这说明了什么？目标导航目标导航 识记传统文化的含义、传统文化继承性的表现；识记传统文化的含义、传统文化继承性的表现；理解传统文化的特点；理解传统文化的特点； 理解正确对
2、待传统文化的态度。理解正确对待传统文化的态度。【自主学习过程自主学习过程】【交流、合作探究交流、合作探究】一、传统文化的含义及继承性的表现一、传统文化的含义及继承性的表现1含义含义传统文化是在长期历史发展中形成并传统文化是在长期历史发展中形成并 在现实生活中的、在现实生活中的、具有具有 的文化。没有文化的的文化。没有文化的 ，就没有文化，就没有文化的积累。的积累。提醒提醒 传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实中，渗传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实中，渗透在现实生活的各个领域，历史上产生的文化如果没有被人透在现实生活的各个领域，历史上产生的文化如果没有被人类继承下来，那就不是传统文化
3、。所以，不要认为历史上存类继承下来，那就不是传统文化。所以，不要认为历史上存在的文化就是传统文化。在的文化就是传统文化。2继承性的表现继承性的表现(1) 的继承。传统习俗对人们的的继承。传统习俗对人们的物质生活物质生活和精神生和精神生活产生持久的影响，是传统文化的活产生持久的影响，是传统文化的 之一。之一。提醒提醒 依据传统习俗的含义，我们可判断：传统节日、风俗依据传统习俗的含义，我们可判断：传统节日、风俗习惯都属于传统习俗。习惯都属于传统习俗。1判断：历史上形成的文化都判断：历史上形成的文化都是传统文化。是传统文化。2判断：传统习俗被称为凝固判断：传统习俗被称为凝固的艺术，对人们的物质和精神
4、生的艺术，对人们的物质和精神生活产生潜移默化、深远持久的影活产生潜移默化、深远持久的影响。响。(2) 的继承。建筑被称为的继承。建筑被称为 ，中国古代，中国古代建筑成为展现中国传统文化的建筑成为展现中国传统文化的 。(3) 的继承。中国传统文艺，以古代文学、传统戏的继承。中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的 ，是中华民族灿烂文化的，是中华民族灿烂文化的 。(4) 的继承。传统思想，包括在长期历史积淀中形成的继承。传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。中国传统思想已经成的
5、理论观点、学术思想和道德观念等。中国传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的 、生活方式和中国的、生活方式和中国的 具有深刻影响。具有深刻影响。二、正确对待传统文化的原因二、正确对待传统文化的原因1特点特点(1)传统文化具有传统文化具有 。传统文化在世代相传中保留着传统文化在世代相传中保留着 ，同时，它的具，同时，它的具体内涵又能够体内涵又能够 。提醒提醒 传统文化是一定历史条件的产物，具有稳定性，但是传统文化是一定历史条件的产物，具有稳定性，但是它又随着时代、实践的发展而赋予新的内涵。所以，传统文它又随着时代、实践的发
6、展而赋予新的内涵。所以，传统文化的稳定性是相对的。化的稳定性是相对的。(2)传统文化具有鲜明的传统文化具有鲜明的 。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的展的 。提醒提醒 两岸共同举办文化活动，人到大陆来祭祖、祭奠两岸共同举办文化活动，人到大陆来祭祖、祭奠轩辕黄帝等都体现出传统文化的民族性，传统文化是维系民轩辕黄帝等都体现出传统文化的民族性，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，传统文化的继承性也视为特点之族生存和发展的
7、精神纽带，传统文化的继承性也视为特点之一。一。2传统文化的作用传统文化的作用传统文化如果能传统文化如果能 社会生活的变迁，不断满足人们日益增社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的长的 ，就能对社会与人的发展起，就能对社会与人的发展起 作用；如果作用；如果一成不变，传统文化也会起一成不变，传统文化也会起 社会进步、妨害人的发展社会进步、妨害人的发展的的消极消极作用。作用。提醒提醒 传统文化是一定历史条件的产物，对现实社会与人传统文化是一定历史条件的产物，对现实社会与人3判断：传统文艺包括理论观判断：传统文艺包括理论观点、学术思想、道德观念等。点、学术思想、道德观念等。4想一想：传统文化具有相对想
8、一想：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是稳定性和鲜明的民族性，是否意味着传统文化应该保持否意味着传统文化应该保持不变、不与其他文化交流？不变、不与其他文化交流？5判断：抛弃传统文化才能实判断：抛弃传统文化才能实现国家的现代化。现国家的现代化。的发展具有双重作用，所以传统文化必须与时俱进。的发展具有双重作用，所以传统文化必须与时俱进。3正确对待传统文化的意义正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族、一个国家，从民族、国家、社会的角度来看，一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的只有发挥传统文化的 ，克服传统文化的，克服传统文化的 ，才能兴旺发达。，才能兴旺发达。(2
9、)从个人角度来看，每个人只有从个人角度来看，每个人只有 传统文化的传统文化的影响，才能使自己影响，才能使自己 ，更好地创造新生活。，更好地创造新生活。三、正确对待传统文化：取其精华，去其糟粕三、正确对待传统文化：取其精华，去其糟粕正确的态度是：正确的态度是：“ ，去其糟粕，去其糟粕” ， ，古为今用。古为今用。(1)面对传统文化，要面对传统文化，要辩证辩证地认识它在现实生活中的作用，分地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的辨其中的 。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续应该继续 。对于传统文化中不符合社会发展要求。对
10、于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须的、落后的、腐朽的东西，必须“ ” ，自觉地加以，自觉地加以或或 。提醒 对待传统文化必须反对两种极端倾向：全盘继承和全盘否定，这两种观点都没有辩证地看待传统文化的双重作用。6判断：全面继承传统文化才能实现中华民族的伟大复兴。知识结构图示知识结构图示探究点一探究点一 传统文化继承的表现传统文化继承的表现背景材料背景材料 仔细观察下列图片，思考后面的问题：仔细观察下列图片，思考后面的问题：问题探究问题探究(1)图一是什么节日，有什么风俗习惯？图一是什么节日，有什么风俗习惯？(2)图二是什么建筑？这些建筑艺术在今天仍有体现，以民居为例，你都
11、知道哪些？(3)图三属于什么剧种？除了戏曲外，传统文艺还包括哪些形式？(4)图四属于传统文化中的什么思想？这些传统思想有什么作用？图四属于传统文化中的什么思想？这些传统思想有什么作用？(5)上述文化现象在今天还存在吗？这说明了什么？探究点二探究点二 传统文化的特点传统文化的特点背景材料背景材料被戏称为被戏称为“巨型光棍节巨型光棍节”的的 2011 年年 11 月月 11 日，成为青年人的结婚高峰。眼下许多新人热日，成为青年人的结婚高峰。眼下许多新人热衷中国传统婚礼：八抬大轿迎娶，新郎新娘要叩拜天地、高堂，还要夫妻对拜，再要揭去衷中国传统婚礼：八抬大轿迎娶，新郎新娘要叩拜天地、高堂，还要夫妻对拜
12、，再要揭去新娘的红盖头，新人的床上要撒些吉祥之物，还要祝愿新人早生贵子。新人在婚礼上要互新娘的红盖头，新人的床上要撒些吉祥之物，还要祝愿新人早生贵子。新人在婚礼上要互打同心结等，同时，婚礼还将传统艺术融入其中，相声、京剧、打腰鼓、扭秧歌、踩高跷、打同心结等，同时，婚礼还将传统艺术融入其中，相声、京剧、打腰鼓、扭秧歌、踩高跷、耍滚灯，热闹非凡。与时下普遍流行的西式婚礼相比，中国传统婚礼别有一番韵味。耍滚灯，热闹非凡。与时下普遍流行的西式婚礼相比，中国传统婚礼别有一番韵味。问题探究问题探究(1)请将材料中提到的传统文化分一下类。请将材料中提到的传统文化分一下类。(2)当前，传统婚礼受热捧，传统艺术
13、融入到婚礼中并受到青睐，充分体现了传统文化有什么特点？延伸思考延伸思考虽在异国他乡，华人华侨依然喜欢舞龙灯、舞狮等活动，中秋节等节日更是虽在异国他乡，华人华侨依然喜欢舞龙灯、舞狮等活动，中秋节等节日更是“每逢佳节倍每逢佳节倍思亲思亲” 。荣誉主席连战、亲民党宋楚瑜来访大陆，祭拜黄帝陵是不可少的。这是。荣誉主席连战、亲民党宋楚瑜来访大陆，祭拜黄帝陵是不可少的。这是为什么？为什么？探究点三探究点三 传统文化的作用及对待传统文化的态度传统文化的作用及对待传统文化的态度背景材料背景材料“孝孝”是儒家伦理思想的核心，是中华民族的传统美德。是儒家伦理思想的核心，是中华民族的传统美德。 “孝孝”中包含尊老、
14、敬老、养老，中包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、社会稳定的重要因素。当今，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、社会稳定的重要因素。当今， “孝孝”仍是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。但是，在阶级社会中，仍是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。但是，在阶级社会中， “孝孝”被解读被解读为为“一切听命于一家之长一切听命于一家之长”的观念，使人屈从于传统的家庭礼教，甚至变成的观念，使人屈从于传统的家庭礼教，甚至变成“愚孝愚孝” ，成为，成为束缚人民思想的枷锁。例如束缚人民思想的枷锁。例如“埋儿奉母埋儿奉母”：晋代人郭钜，为节省粮食供
15、养母亲，不惜将儿：晋代人郭钜，为节省粮食供养母亲，不惜将儿子活埋。子活埋。问题探究问题探究(1)对于对于“孝孝”文化，我们能全盘抛弃吗？为什么？文化，我们能全盘抛弃吗？为什么？(2)对于“孝”文化我们全盘继承下来会怎样？(3)对于包括对于包括“孝孝”文化在内的中华传统文化既有精华又有糟粕，我们的正确态度应该是什文化在内的中华传统文化既有精华又有糟粕，我们的正确态度应该是什么？么？延伸思考延伸思考我们正确对待传统文化有什么意义？我们正确对待传统文化有什么意义？学案学案 2 2 文化在继承中发展文化在继承中发展走进生活走进生活 京剧不仅继承了古代戏曲的精髓，还融合了徽剧、秦腔、汉剧等剧种的艺术特京剧不仅继承了古代戏曲的精髓，还融合了徽剧、秦腔、汉剧等剧种的艺术特点。京剧虽然只有一百多年的历史，但它的精神核心却是两千年的中国文化。此外，京剧点。京剧虽然只有一百多年的历史，但它的精神核心却是两千年的中国文
