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1、2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 1 页 共 21 页高考二轮代词专题复习一、 【2014 考纲解读】高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力，以及对不定代词和替代词的考查。命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中，侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。其考点主要包括：1考查替代词的用法。常考的替代词有 one, ones, the one, the ones, that, those, it 等。2考查不定代词的用法。常考的不定代词有any，some，all，none，other，another, every, nothing 等。3考查反身
2、代词的用法。常考的反身代词有 myself, yourself, himself, herself, itself, themselves 等。4考查 it 的用法。it 作形式主语、形式宾语的用法； it 的实指用法； it的虚指用法，如：can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that 等。2014 年高考对代词的考查将继续沿着两条主线前进：加强语境的真实性和复杂性； 加强对语义较丰富、语法较复杂的不定代词的考查。二、【重点知识梳理】考点 1：人称代词人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语。考点
3、 2：物主代词形容词性物主代词只能在名词前作定语，名词性物主代词相当于“形容词性物主代词名词” ，在句中作主语、宾语、表语或与 of 连用作后置定语，但不能作定语。如：考点 3：反身代词反身代词在句中可以作 enjoy, teach, hurt, buy, introduce 等动词和 by, for, to 等介词的宾语，还可以作主语或宾语的同位语，可译作“亲自，本人” ，但不能作主语。考点 4：指示代词指示词有 this, that, these, those, such 等。注意以下 4 点：(1) this, these 是时间或空间上的“近指”，可与 here 连用；that, th
4、ose 是时间或空间上的“远指 ”，可与 there 连用。(2) 指上文提到的事一般用 that，有时也用 this，指下文的事只能用 this。(3) 打电话时，用 this 来介绍自己，用 that 来问对方，不用 I 或 you。(4) this 和 that 还可表示程度，意为“ 如此，那么”，相当于 so，作状语。考点 5：疑问代词疑问代词有 what, which, who, whom, whose 等。用法要点如下：2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 2 页 共 21 页(1)what 除可用来询问人的身份外，一般指物；which 可指人也可指物；who, whom,
5、 whose 一般指人。(2)有一定范围时，用 which，意为“(其中的)哪一个” ，可接表范围的 of 短语；没有一定的范围时，用 what，意为“ 什么”，不能接 of 短语。考点 6：表示两者或多者的不定代词都 都不(一个也不) 任一两者 both neither either多者 all none any 注意：(1)表示完全否定可以说 noteither/any，但没有 either/anynot 的说法。(2)both/all 与 not 连用是部分否定，意为“ 并非都”。(3)none 既可指人也可指物，可与 of 短语连用；而 no one (=nobody)只能指人，也不能
6、与 of 短语连用。考点 7：表示“另外的”不定代词单数 复数 泛指 another others 特指 the other the others 说明 还可作定语 不能作定语 说明：表示“ 别的，另外的 ”还有：(1)用于疑问词或复合不定代词后面的 else，其所有格形式是 elses。(2)既能指可数名词也可指不可数名词的 the rest(其余的)。但上表中的代词只能代替可数名词。考点 8：表示“每一”的 each 和 every(1)each 强调个别，而 every 则用来概括全体，与 all 相当。因此，与 almost, nearly, without exception 等连用
7、时，可用 every, 不能用 each。(2)each 可指两者，而 every 则不能。(3)each 还可用作代词，而 every 只能用作形容词，且只能作定语。(4)every 可表示“ 每( 隔)” ，但 each 不能考点 9：表示“一些”的 some 和 any(1)any 一般用于疑问句、否定句或条件句中，或用于 never, hardly, without, if/whether 等词之后。(2)some 用于肯定句中，或用于建议、请求、邀请的疑问句中，或用于希望对方作肯定回答的疑问句中，也用于表示反问的否定疑句中。如：Would you like some more ban
8、anas?你再吃点香蕉吗？2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 3 页 共 21 页考点 10：复合不定代词复合不定代词是指由 every-, some-, any-, no- 与-thing, -one, -body 等构成的不定代词。注意以下几个问题：(1)复合不定代词作主语，谓语动词要用单数。(2)含-thing 的，用 it 代替；含-body, -one 的，一般用 they 代替，在正式文体中可用 he。(3)修饰复合不定代词的形容词要位于后面。如：something important 重要的事。(4)something, somebody/someone, anythi
9、ng 还可作名词，意为“重要的事情(或人物)” 。如：His wife is now somebody in television.他的妻子现在是电视界的大人物了。考点 11：替代词他 it, that, those, one(1)it 和 that 都替代“the+单数名词 (可数或不可数)” ，都是特指，但 it 指前面提到的“同一”事物，而 that 是指前面提到的“同类”事物。(2)只能替代可数名词的 one 和 those。单数 复数 泛指 one (a+单数可数名词) ones (复数名词) 特指 the one=that (the+单数可数名词 ) the ones=those(
10、the+复数名词 ) 注：口语中，特别是当后面有 of 短语时，多用 that 或 those；当有前置修饰语时，只能用 one(s)。We kept seats for those who might arrive late.我们给可能来晚的人留了座位。(those=the ones 替代 the persons)The population of Scotland was eight times as large as that of Cornwall. 苏格兰的人口是康沃尔人口的八倍。(that 替代不可数名词 the population，不能用 the one)考点 12：it 的用
11、法(1)替代前面提到的同一事物。(2)替代前面整句话的内容。如：When the factory closes, it will mean 500 workers will be out of work. 工厂一旦关闭, 那就意味着要有 500 工人失业。(3)指动物、婴儿，或在情景中确认的某人。(4)指时间、距离、气候、环境等。例句： Its Sunday tomorrow.Its five miles to the nearest station from here.It was dull when Tom was away.Had it not been for my illness l
12、ast week, I would have gone with them.(5)作形式主语或形式宾语。以 it 作形式主语或形式宾语的动词有 believe, 2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 4 页 共 21 页consider, count, deem, feel, find, imagine, make, regard, suppose, think 等。 例句： It is difficult to learn written Chinese.It is of great help to master a foreign language.It tool me a wee
13、k to recite the text.I find it quite necessary to make some changes.He thought it best to be on his guard.(6)用于 it isthat强调结构中。 ，It is (was ) + 强调部分（主语、宾语或状语） + that (who) .it 无任何指代关系，也无实义。例句： It was John who (that) wore his best suit to the dance last night.It was because I wanted to buy a dictiona
14、ry that I went to downtown yesterday.（7）Its +adj.+for sb to do sth 修饰物（当使用 for 时，它所引出的名词和代词只是后面不定式的逻辑主语，而不是前面形容词的逻辑主语。 ）例句：It is easy for you to listen to the teacher attentively.It is difficult for you to learn every subject well.（8）. Its +adj+of sb to do sth 修饰人（当使用 of 时，它所引出的名词和代词不但是后面不定式的逻辑主语，而且
15、也是前面形容词的逻辑主语，所以，这种句子中的形容词一般都是表示人的特性的形容词）例句：(1) It was kind of her to help me with my English.(2) It was selfish of him not to contribute anything.（9）.容易与强调句型混淆的固定搭配：It is the first time (that) + have beenIt was the first time (that) + had beenIt is (high) time (that) did(should+do.)It is (has been)s
16、incedid.例句：It is a long time since I met you last.Its+时间+before例句：Itll be another year before he comes here.Its+时间名词+when例句：It was already 8 oclock when he came back.Its+地点名词+where2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 5 页 共 21 页三、【代词树形记忆图】2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 6 页 共 21 页2014 年陈州高级中学英语二轮复习 代词第 7 页 共 21 页四、 【高考针对性训练-代词在短文改错中的体现 】一、考点规律分析短文改错对代词的考查主要涉及人称代词的前后一致性(包括指代的一致性和单复数的一致性)、人称代词的主格与宾语变化、各类代词的误加与漏用(尤其是一些易受汉语影响的结构)、某些不定代词的用法(尤其是在意思上用
