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1、男生 女生,猜 猜 看,男生女生,主题词：性别差异 交往与友谊 交往的恰当方式,探究园,我们班的男生女生,1.歌曲欣赏我是女生,2.漫画赏析,根据歌曲我是女生，结合漫画、联系实际分组讨论：,女生： (1)你认为男生最吸引人的特点是什么？ 男生： (2)你认为女生最吸引人的特点是什么？,女生的优势：,男生的优势：,漂亮、热情、温柔、细心、善良,勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方,一、你是男生，我是女生,请你当当“小大夫”,请诊断病情并开出处方,知心姐姐：有一个问题，困扰了我很长时间。小学时我有一个很要好的男同学，住在我家隔壁，我们整天一起玩。早上手拉手去上学；放学后一起回家、做游戏，玩得可开心了。
2、可上初中不久，我和他的关系变得不自然了，总有害羞感。我这是怎么了？,刘毅上初中不久，就被班上一位女生吸引，总想看到她。有一天，她生病没有来上学，刘毅整天闷闷的，心里盼她早日回校。 你认为刘毅的这种感觉 你知道产生这种感觉的原因吗？,正常,指点迷津：,进入青春期后，中学生的 性 意识性心理开始萌发，对异性有一种亲近或爱慕的情感，希望多与异性接触。这是健康而正常的情感流露，不必内疚，也不必不安。,我们的看法,希望与异性同学接触是正常的，与异性交往是一个人心理健康的表现，这种交往具有积极作用。,*游戏名称：“剪纸”大比拼 游戏说明： 1.参与者：全班同学 2.道具：剪刀、胶水、红纸、白纸 游戏要求：
3、 1.每组同学尽可能发挥想象力（必须有男女同学共同参与），在5分钟之内，分工合作完成一幅剪纸作品。 2.评出最好的3幅作品，课后颁发纪念品。,1.有利于智力上取长补短 2.有利于情感上互相交流 3.有利于活动中互相激励 4.有利于促进身心健康 5.有利于提高自我评价的能力,二、让我们自然快乐地交往,男生女生交往的积极作用,我们的看法,既然男女同学之间的交往是正常的、有益的，我们就没必要回避，更不必拒绝，而要正视它，并处理好各种关系。,板书设计 一、你是男生我是女生 1男生和女生各有自身的优势； 2男生女生的优势互补构成社会美妙的图画。 二让我们自然快乐地交往 1男生女生建立友谊是正常的交往，并具有积极作用。 2男生女生在交往中要处理好各种关系。,同学们，青春期的异性交往是正常的，是有积极作用的。当然，男女同学在交往中一方面要无拘无束，坦诚相待，互相激励，共同进步。另一方面要注意适当把握男女同学之间交往的“度”，使异性交往顺利进行。,本课总结：,把握青春 把握情感,让我们荡起双桨,
