《河南省安阳县二中高一化学《第一节开发利用金属矿物和海水资源》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省安阳县二中高一化学《第一节开发利用金属矿物和海水资源》学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课型：新授课 审核：高一化学组 设计人：陈翌新 【学习目标】1.掌握金属冶炼的原理和方法2.了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用。3.通过学习自然资源的合理开发与利用，培养环保意识和节约意识。【学习重点、难点学习重点、难点】金属冶炼的一般原理及冶炼方法、从海水中提取溴、碘的原理【教学过程教学过程】一、金属矿物的开发利用1.金属在自然界中的存在形式金、铂等极少数金属以 形式存在；绝大多数金属以 形式存在。金属化合物中，金属元素都显 化合价。2.金属的冶炼金属冶炼是工业上将金属从含有金属元素的矿石中还原出来的生产过程。金属的活动性不同，可以采用不同的冶炼方法。总的说来，金属的性质
2、越稳定，越容易将其从化合物中还原出来。金属冶炼的方法主要有：热分解法：对于 金属，可以直接用 方法将金属从其化合物中还原出来，例如： HgO Ag2O 热还原法：在金属活动性顺序表中处于 位置的金属，通常是用还原剂（ 、 、 、 等）将金属从其化合物中还原出来，例如：Fe2O3CO WO3 H2 ZnO C MgO C 【演示实验】课本 P89实验 4-1实验现象： 化学反应方程式： 电解法：活泼金属较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼活泼金属，例如： 2NaCl（熔融） 2Na+Cl2 MgCl2（熔融） 2Al2O3（熔融） 电解冰晶石其他方法：湿法炼铜： ；火法炼铜：
3、 。【练习 1】冶炼金属一般有下列四种方法：焦炭法，水煤气（或 H2或 CO）法，活泼金属置换法，电解法，四种方法在工业上均有应用。古代有（）火烧孔雀石Cu2(OH)2CO3法炼铜， （）湿法炼铜，现代有（）铝热法炼铬， （）从光卤石（KClMgCl26H2O）中炼镁。对它们的冶炼方法分析不正确的是（ ）A.（）用 B.（）用 C （）用 D （）用3.有效利用金属资源的途径提高金属矿物的 ，减少金属的 ，加强金属资源的 ，使用 代替金属材料。二、海水资源的开发利用1.海水资源的开发的方案从海水中提取淡水海水淡化，海水淡化的方法主要有法、法、 法等。海水制盐从海水中提取 、 、 、 等化工产品
4、从海水中获取 作为核能开发的重要原料从海水中获取其他物质和能量2.从海水中提取物质的方法海水中含有的各种元素的特点：种类多，总储量大，富集程度低。因此，从海水中提取物质需要解决物质的富集的问题。例如：从海水中提取溴的主要工艺流程用蒸馏法将海水浓缩，用硫酸将浓缩的海水酸化。向酸化的海水中通入适量的氯气，使 转化为 ：离子方程式 向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气，将溴单质吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内以达到 的目的。化学反应方程式： Br2 SO2 H2O 向吸收塔内的溶液中通入适量的氯气（反应方程式）： 用四氯化碳（或苯）萃取吸收塔内的溶液中的溴单质进行从海带中提取碘实验的反应原理及应注意的
5、问题反应原理：海带中的碘元素主要以 I的形式存在，提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2，再萃取出来。如用 H2O2做氧化剂，反应的离子方程式是： 实验注意事项海带不要用水洗，以免洗去海带中的碘；用干海带易于燃烧；灼烧海带的地方要注意通风。3.新型能源的开发和 是核能开发的重要原料。 和 是有待开发的新型能源。【知能检测知能检测】1.我国古代的湿法冶金术是世界闻名的。我国在世界上最先应用湿法冶金术冶炼的金属是（ ）A.FeB.CuC.AgD.Hg2.在冶金工业上，均不能用化学还原剂制得的一组金属是 （ ）A.Na Mg Al B.Na K Zn FeC.Zn Fe Cu Ag D.Mg Al Zn
6、 Fe3.下列冶炼方法中，可将化合物中的金属元素还原为金属单质的是 （ ）A.加热 Al2O3 B.加热 CaCO3C.电解熔融 NaCl D.氯化钠与铝粉高温共热4.铝能用于冶炼难熔的金属（如：钒、铬、锰等） ，这是因为铝具有什么性质 （ ）A.金属性和非金属性 B.导电性C.熔点低 D.还原性，在冶炼反应中放出大量热5.下列金属冶炼的反应原理，错误的是 （ ）A.2NaCl（熔融）2 Na+Cl2 B.MgO+H2 高温 Mg+H2OC.Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2 D.2HgO 高温 2Hg+O26.镁及其合金是一种用途很广的金属材料，目前世界上 60%的镁是从海水中提取的。主要
7、步骤如下：电解 高温 为了使 MgSO4转化为 Mg(OH)2，试剂可以选用 ，要使 MgSO4完全转化为沉淀，加入试剂的量应 ；加入试剂后，能够分离得到 Mg(OH)2沉淀的方法是 ；试剂可以选用 ；无水 MgCl2在熔融状态下通电，该反应的化学方程式为： 。7.某化学课外小组用海带为原料制取了少量的碘水。现有 CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离出两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； (B)把 50mL 碘水和 15mLCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； (C)检验分液漏斗活塞上的玻璃塞是否漏液； (D)倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正； (E)旋开活塞，用烧杯接收溶液； (F)从分液漏斗的上口倒出上层水溶液； (G)将漏斗上口的玻璃塞打开，使凹槽对准小孔； (H)静置，分层。正确的操作顺序是：_ (A) (G) _ (E) (F)。(填写字母编号)上述(E)步骤的操作应注意：_；上述(G)步骤操作的目的是：_。能用 CCl4萃取碘的原因是_。下列物质，不能用作从溴水中萃取溴的溶剂的是_。A.苯 B.四氯化碳 C.酒精 D.碘化钾
