《中考专题复习课件--修改病句》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考专题复习课件--修改病句（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,修改病句,韩复榘演讲,诸位、各位、在齐位：今天是什么天气？今天是演讲的天气。 开会的人来齐了没有？看样子大概有五分之八啦，没来的举手吧！很好，很好，都到齐了。你们来得很茂盛，敝人也实在是感冒。今天兄弟召集大家，来训一训。兄弟有说得不对的，大家应该互相原谅，因为兄弟和你们大家比不了。你们是文化人，都是大学生、中学生和留洋生，你们这些乌合之众是科学科的，化学化的，都懂七八国的英文。兄弟我是大老粗，连中国的英文也不懂。你们是从笔筒里爬出来的，兄弟我是从炮筒里钻出来的。今天到这里讲话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德。其实，我没有资格给你们讲话，讲起来嘛，就像就对了，就像对牛弹琴。,指出下文中的语病,能辨识
2、和改正常见语病，包括语序不当，搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱，不合逻辑等。,一、语序不当：注意词语排列顺序,（1）词序不当1，各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯,（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。）,（2）主客颠倒：数学对我不感兴趣。,（主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”）,（3）句子成分顺序不当 A。定语与中心语搭配不当我国的棉花的生产，长期不能自给。,我国生产的棉花，长期不能自给,B。定语与状语混淆，位置不当 在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生升学的问题交换了广泛地意见。,广泛地交换,C、关联词语位置不当,由于技术水平太低，这些产品质量不是
3、比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高,（主语不同，“不是”应该放在“质量”前）,练习,博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。 这些作品留在不只一代人的深刻记忆里。 因为他没有来，所以大家一直等着他， 没有动筷子。,例如,句子成分搭配不当,主谓不当,主宾不当,动宾不当,定语和中心语,状语和中心语,补语和中心语,中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。,二句子搭配不当：注意主谓宾，中心语与修饰语的搭配关系,（1）、主谓搭配不当,（“笑容”与“回响”搭配不当）,例2：他那锐利的眼睛投向了人群。例3：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。,（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“
4、目光”）,（学习态度不能用提高，可改成“端正”或“改进”。）,（2）主宾搭配不当,“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。,（“团体”应该改成“机构”或“单位”）,同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。,（3）动宾搭配不当,（“注视报告”搭配不当）,（4）定语和中心语搭配不当,自己有双聪明能干的手，什么都能造出来,（“聪明”与“手”搭配不当）,（5）状语和中心语搭配不当,（“严肃”改成“认真”或“仔细”）,我们严肃地研究了职工们的建议,大扫除时 ， 我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。,（6）补语和中心语搭配不当,把桌椅摆放的整整齐齐。,做好救灾工作，决定
5、于干部是否深入群众。,（7）一面与两面搭配不当,（“做好”是一面，“是否”是两面） 正确：生产工作做的好不好， 决定干部是不是深入群众）,一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。,（8）关联词语搭配不当,（“而是”改成“而且”）,2搭配不当,动宾搭配不当,他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。,“退出生涯”动宾搭配不当,修饰语与中心语搭配不当,黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。,“连滚带爬”不能修饰“脚步声”，因为不合事理,主谓搭配不当,春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。,月光 发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意
6、联合短语中每一项与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。,例,例,例,三、成分残缺或赘余：,压缩句子找主干，主干无病找枝叶。,成 分 残 缺,缺主语,缺谓语,缺宾语,A.通过这次谈话，使我明白了许多道理。 b.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 C.从上次有目共睹的事实中，证明了党的方针和政策是群众中来的,（1）缺少主语,发射通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主，自力更生地建成，研制，发射，跟踪，测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。,（2）缺少谓语,虽然工作很忙，但还是抓紧和同学们研究问题。,（3）缺少宾语,3成分残缺或赘余,从单句的角度讲，
7、成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在”等，使作主语的词语作了介词和宾语，句子没有了主语。也有缺谓语和缺宾语的错误。,1.通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。 2.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?,例,1.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。 2.他正在进行打球，可上进了。 3.其实这是多虑的想法 4.我在心里由衷地感谢他们 5.这话里面包含多少无声的潜台词啊 6.为精简数字，不得不略加删改一些,成分赘余,例1：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。例2：李大爷老了，头上的头发全白了。,（“具体”与 “详”重复。）,（头发不在头上在哪里呢？可见“
8、头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。）,练习,个体户登上了舞台，这是破天荒第一次这本书大约元左右3、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。,4结构混乱,(1)两种同义格式杂糅,有的时候，一个意思可以使用不同的格式，尽管是同义格式，总有些差别，应根据不同语境 和要求，选取最适合的一个。如果举棋不定，把两个都用上了，就犯了杂糅的毛病。,一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。(“关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个可。) 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 (要么用 “主要成分是等”，要么用“是由等配制而成的”，不能将二者糅在一起。),例,(2)两个分句糅
9、成一个单句,分句之间的停顿用逗号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。,小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。 (“小张兼任报幕”和“ 开场由她编导”是两个分句，.各有主语，其间误用顿号，“兼任”一词径直管到“节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。),例,5表意不明：,表意不明往往是由于句子有歧义造成的。,桌上放着许多朋友送来的礼物。,是“许多朋友”，还是“许多礼物”，不明确。,巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准 备的。,是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还 是“以 色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚。,例,例,6不合逻辑：,汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭
10、一般。,蜿蜒”是曲曲折折的，“而”离弦之 箭”是一直向 前的，相互予盾。,例,辨别修改病句的方法、步骤：,一读、二画、三改、四查 一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的 。 二画：画出需要修改部分，以便进行分析、修改。 三改：运用修改符号，进行增、删、调、换。 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。,指出下列句子的语病并修改。,1。王敏发烧，医生给他作了血液化验，化验的后果要半 小时后才知道。,感情色彩不协调，“后果”改为“结果”。,2。假期里，居民区的大伯大妈们非常关心，照顾我们，我们的 感激之情真是罄竹难书哇！,成语“罄竹难书”不恰当，应改为“难以言表”。,3。在开幕式上，体
11、育健儿走着矫健的脚步，雄纠纠地通过检阅台。,动宾短语“”走着脚步“不当，应为”迈着步伐“。,4。两个学校的学生得到我们居委会居民的交口称赞。,“两个学校的学生”修饰语：“两个”“学校”顺序不当，应对调。,5。那是谁？我告诉你，他是那儿的事都爱管的居委会干部刘奶奶。,代词使用不当，“他”改为“她”,后“那”改为“哪”。,6。即使完不成作业，今晚的电视但是得看。,关联词语不搭配，“但是”改为“也”。,7。改革开放以来，新的观念在人们心中茁壮成长。,主谓不搭配，“茁壮成长”改为“逐渐形成”。,8。街头上，许多清仓货物成倍地降价出售。,“降价”不能用“成倍”修饰，“成倍”改成“大幅度”,9。在我入团宣誓时，产生了一种光荣感和责任感。,缺主语，去掉“在”。,10。昨天，父亲补好了自行车胎现在又漏气了。,11。新课已经学完，从今天开始我们就进入复习了。,缺“进入”的宾语中心语,“阶段”,应补上。,12。在幼儿园的周军的女儿已经能背十几首古诗了。,定语顺序不当，引起歧义，把“在幼儿园的”和“周军的”对调。,13。棋类比赛，对小张很有兴趣。,主语和介词的宾语位置颠倒，“棋类比赛”与“小张”对调。,句式杂揉，在“自行车”前加“的”。,
