克拉玛依教育云平台建设方案 夏 聪

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1、克拉玛依市教育云平台建设方案,夏 聪,一、项目概况,二、解决方案,三、系统框架,四、方案特点,五、项目实施,目录,一、项目概况,二、解决方案,云计算的弹性架构,1、通过硬件系统的升级改造,将所有的硬件设备整合起来,根据各系统的忙闲情况,将资源进行动态分配; 2、建立数据中心,统一元数据资源管理; 3、通过云服务中间件和云聚合中间件进行应用整合; 4、构建统一开放的展现层,将所有应用系统的信息集中展现,在PAAS的基础上,构建统一的协同应用层; 5、实现云端和客户端的整合,两端的服务体验一致,并实现多种终端设备访问。 6、提供基础软件,通用服务,标准接口,第三方应用无需重复开发,快速响应变化需求

2、。,二、解决方案,二、解决方案,(1)系统资源动态分配,通过硬件系统的升级改造,将所有的硬件设备集中管理,实现资源的按需分配,动态分配,当某个应用系统需要更多的硬件资源时,系统自动分配更多的资源给其使用。使用完毕,将多余的资源进行回收,以提供给其他系统使用(IAAS)。,二、解决方案,(2)建立数据中心,建立数据资源中心,统一元数据管理,将基础公共数据通过云基础平台共享给各应用系统,避免重复录入和数据不一致的现象;各应用系统的业务数据,通过云基础平台,同步到数据中心,则数据中心存储所有业务数据;统一数据标准,为数据分析,辅助决策打下了基础。统一数据存储,用户只需维护一个数据中心,则保存了所有系

3、统的数据,数据中心包括教工库,学生库,资产库,平台数据库,业务数据库等。,二、解决方案,(3)云服务中间件、云聚合中间件,云服务中间件是实现城域网内系统间无缝信息交换的核心。该平台通过运用消息队列、XML和Web Service等技术,在遵循国际通行的开放标准的前提下,在各应用系统之间扮演了一个消息交换中心的角色,各应用系统通过云服务中间件与其他应用系统实现互联互通,实现城域网横向(城域网内部系统)、纵向(上级主管部门和下级部门的系统)信息共享与交换。云聚合中间件实现城域网各应用系统的整合,统一认证,统一权限管理、统一搜索,单点登录等。,二、解决方案,(4)统一开放的展现层,系统展现层包含两个

4、门户:教育云门户(对外教育信息门户)和虚拟化个人桌面(对内的工作门户)。教育云门户不同于普通的网站,具备自助的云汇聚、云检索、云阅读的功能。虚拟化个人桌面,可根据不同人员对信息和应用的不同需求,有选择地将与其相关的个人信息和应用汇聚在一起,形成个人特色的展现桌面。,二、解决方案,(5)“云+端”的多终端设备应用模式,通过任何设备(电脑、平板、手机、智能电视等),在任何地方(有线网络、无线网络、无网络),在任何时间(出差途中,上学路上、办公室、家里)随时随地的工作学习的模式称为“AAA”应用模式(Any Type、Any Where、Any Time)。“云+端”是云端和客户端的整合,在云端获得

5、和客户端相同的应用体验,同时整合后,各客户端数据自动同步到云端。,二、解决方案,(6)基础软件、通用服务、标准接口,教育云平台将提供各系统都要使用到的基础软件,并提供标准的、完善的接口,与各系统深度集成。对于使用者来说,可以轻松使用,避免相同功能的使用方法不一,界面不一。对第三方软件厂商来说,可以直接通过标准接口集成,不用重复开发、测试。对教育局来说,不用重复购买相同的基础软件,避免浪费。,三、系统框架,四、方案特点,基于IAAS、PAAS、SAAS的云服务,1、构建了一个弹性架构可扩展的教育云基础平台(PAAS);2、在教育云基础平台之上,构建协同教育应用系统(SAAS);3、构建动态资源池,实现服务器等硬件资源的动态管理(IAAS);通过完整的云平台(PAAS、SAAS、IAAS)架构,彻底解决当前教育城域网存在的问题,创新教育应用模式。,五、项目实施,项目实施流程,通过硬件升级改造实现自动故障转移; 长期驻点维护 定期常规性预防维护; 热线电话、传真和电子邮件支持服务。,谢谢大家!,

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