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复习分数、小数初步认识,执教：,谁是计算小能手,1、认识一个整体的几分之一,3、认识一个整体 的几分之几,分数的 初步认识,2、求一个数的几分之一是多少,4、求一个数的几分之几是多少,小数的 初步认识,1、小数的含义和读写,2、小数的大小比较,3、小数的加、减法,知识整理：1、小组成员一起翻阅书本7695面。 2、边看边总结，每一节课学习了哪些知识？可以从1号开始一人说一个。 3、别人说的时候要认真听，听完再补充。,把一些物体看作一个整体，平均分成几份， 一份是它的（ ），几份就是它的（ ）。,几分之一,几分之几,操作要求： 1、独立按要求先分一分、拿一拿、再列式计算。 2、边分边说你是怎样操作的。 3、小组长检查对错。 4、优秀小组进行展示。,6分米=（ ）米 3元9角=（ ）元,0.6,3.9,小数点,整数部分,小数部分,1、把填出的数按从大到小的顺序排列。,0.8,1.7,2.3,2.8,2、在小组中总结小数比较大小的方法，比比哪组说的最好。,2.8 ,2.3 ,1.7 ,0.8,思考要求： 1、先独立思考平均分成几份？涂其中的几份？再用尺子、铅笔分一分、水彩笔涂一凃。 2、在小组中交流你是怎样思考的？ 3、组内批改，改正错误。,课堂小结,这节课我们复习了什么内容？你有什么收获？,
