江苏省连云港市东海县高三一轮复习导学案(数学理)22 第5章 等差、等比数列性质

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1、高三数学理科复习高三数学理科复习 22-22-等差、等比数列性质(二)等差、等比数列性质(二)【高考要求高考要求】:等差数列(:等差数列(C C) ; 等比数列(等比数列(C C). . 【教学目标教学目标】:掌握等差数列前:掌握等差数列前 n 项和的公式;项和的公式;掌握等比数列前掌握等比数列前 n n 项和的公式项和的公式. . 【教学重难点教学重难点】:1.1.等差、等比数列前等差、等比数列前 n n 项和的公式的应用;项和的公式的应用;2.2.在求等比数列前在求等比数列前 n n 项和时,若公比项和时,若公比 q q 用一个字母表示,要分公比用一个字母表示,要分公比 q q“等于等于

2、1”1”和和“不等于不等于 1”1”两种情况讨论;两种情况讨论;3.3.在已知数列在已知数列的前的前 n n 项的和项的和,求,求时,用时,用= =(n2n2)求)求 nansnanans1ns出的出的不一定是数列的通项公式,还必须检验不一定是数列的通项公式,还必须检验 n=1n=1 的情形的情形. .na【知识复习与自学质疑知识复习与自学质疑】 一、问题一、问题 1 1、等差数列、等差数列前前 n n 项和的公式是项和的公式是 或或 非常数列的等非常数列的等 na差数列差数列前前 n n 项和与二次函数有何关系?项和与二次函数有何关系? na2 2、等比数列、等比数列前前 n n 项和项和=

3、 = . . nans3 3、已知数列、已知数列的前的前 n n 项的和项的和,则,则与与的有递推何关系?由此可推得数列的有递推何关系?由此可推得数列的的 nansns1ns na通项公式是什么?通项公式是什么?4 4、若、若是等差数列,是等差数列,是它的前是它的前 n n 项和,问项和,问,是等差数列吗?为是等差数列吗?为 nans4s48ss 812ss什么?什么?5 5、若、若是等比数列,是等比数列,是它的前是它的前 n n 项和,问项和,问,是等比数列吗?为是等比数列吗?为 nans4s48ss 812ss什么?什么? 二、练习二、练习 1 1、已知数列、已知数列是等差数列,是等差数列

4、,则则 . . na, 8, 431aa8s2 2、在等比数列、在等比数列中,中,则则 . . na,16, 131aa4s3 3、已知数列、已知数列的前的前 n n 项的和项的和,则,则 . . na22nnsnna【例题精讲例题精讲】例例 1 1 已知数列已知数列中,中,, ,,前,前 m m 项和项和, ,求求 na21 1nnaaNnn, 223ma215ms的值的值. .ma和1例例 2 2 设等比数列设等比数列的前的前 n n 项的和为项的和为,求通项公式求通项公式. . nans,14s,178snaSnABCn03211337例例 3 3 已知数列已知数列的前的前 n n 项和

5、项和是关于正整数是关于正整数的二次函数,其图像上三个点的二次函数,其图像上三个点如如 nansnCBA,图所示图所示. .(1 1)求数列求数列的通项公式的通项公式,并指出,并指出是否为等差数列是否为等差数列. .并说明理由;并说明理由; nana na(2 2)求求的值的值. .3396aaaa例例 4 4 设数列设数列是首项为是首项为,公比为,公比为的等比数列,它的前项的和为的等比数列,它的前项的和为,数列,数列能否能否 naaqns ns成等差数列?若能,求出数列成等差数列?若能,求出数列的前项和的前项和,若不能,请说明理由,若不能,请说明理由. . nsnT【矫正反馈矫正反馈】 1 1

6、、 (1 1)若)若是等差数列,是等差数列,则则 . . na,10, 215ad15s(2 2)等比数列)等比数列中,中,则前,则前 9 9 项的和项的和 . . na64, 473aa9s2 2、设、设是等差数列是等差数列前前 n n 项和,若项和,若,则,则= = . .ns na9535aa59 ss3 3、设、设是等差数列是等差数列前前 n n 项和,若项和,若,则公差等于,则公差等于 . .ns na5,10105ss4 4、在小于、在小于 100100 的正整数中,被的正整数中,被 3 3 除余除余 2 2 的所有数的和为的所有数的和为 . .5 5、若等比数列、若等比数列中,中

7、,前,前 n n 项的和为项的和为,则公比,则公比 na512, 11naa341nsq,常数,常数 n6 6、若数列、若数列的前的前 n n 项的和项的和,是等比数列,则实数是等比数列,则实数的值为的值为 naasn n 3 naa7 7、已知某等差数列共有、已知某等差数列共有 1010 项,其奇数项的和为项,其奇数项的和为 1515,偶数项的和为,偶数项的和为 30,30,则它的公差则它的公差 d 8 8、等差数列、等差数列的前的前 n n 项和为项和为,已知,已知,则,则 nanS6636,324,144nnSSS(6)n n=_.n=_. 9 9、等比数列、等比数列中,中,前前 n n

8、 项的和项的和,求项数,求项数及公比及公比 na,64, ,34121nnaaaa62nsn的值的值. .q1010、已知数列、已知数列时首项为时首项为 1 1,公差为,公差为 2 2 的等差数列,对每一个的等差数列,对每一个,在,在与与之之 naNkka1ka间插入间插入个个 2 2,得到新数列,得到新数列,设,设分别是数列分别是数列和数列和数列的前项的和,的前项的和,12k nbnnTS , na nb(1 1)是数列是数列的第几项?的第几项?10a nb(2 2)是否存在正整数)是否存在正整数,使,使?若不存在,说明理由;若存在,求出?若不存在,说明理由;若存在,求出的值的值. .m20

9、08 mTm1111、 (20092009 江苏)设江苏)设是公差不为零的等差数列,是公差不为零的等差数列,为其前为其前项和,满足项和,满足 nanSn,求数列,求数列的通项公式及前的通项公式及前项和项和;2222 234577aaaa ,S nannS1212、 (江苏卷(江苏卷 20082008)将全体正整数排成一个三角形数阵:)将全体正整数排成一个三角形数阵:1 12 2 3 34 4 5 5 6 67 7 8 8 9 9 1010 按照以上排列的规律,第按照以上排列的规律,第 n n 行(行(n n 33)从左向右的第)从左向右的第 3 3 个数为个数为 【迁移应用迁移应用】1 1、等

10、比数列、等比数列的前的前 n n 项的和为项的和为,已知,已知成等差数列,则成等差数列,则的公比为的公比为 . . nans3213 ,2 ,sss na2 2、设等差数列、设等差数列的前的前 n n 项的和为项的和为, ,则,则的最大值是的最大值是 . . nans15,1054ss4a3 3、观察下表:、观察下表:1 12 2,3 34 4,5 5,7 7,8 88 8,9 9,1010,1111,1212,1313,1414,1515。 。 。 。 。 。 。 。 (1 1)求此表中第求此表中第行的最后一个数;(行的最后一个数;(2 2)求此表中第)求此表中第行的各个数之和;(行的各个数之和;(3 3)20102010nn是此表中第几行的第几个数?(是此表中第几行的第几个数?(4 4)是否存在)是否存在,使得从第,使得从第行起的连续行起的连续 1010Nnn行的所有数之和为行的所有数之和为?若存在,求出?若存在,求出的值;若不存在,则说明理由的值;若不存在,则说明理由. .120221327n

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