《江苏省高中地理鲁教版学案 选修6《4.1 环境管理》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高中地理鲁教版学案 选修6《4.1 环境管理》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 环境管理环境管理 【学习目标】 1了解环境管理的基本内容。 2说出环境管理的主要手段。 巩固练习：巩固练习： 环境问题并不是单纯的污染问题，在解决环境问题时技术手段存在固有的局限性，加强 环境管理能够在很大程度上缓解环境问题的产生，据此回答 12 题。 1下列说法正确的有( ) A环境管理以促进经济高速发展为目的 B环境管理措施与技术措施相悖 C环境管理是保护和改善环境的社会活动 D20 世纪 70 年代以前，对于环境问题主要是加强环境管理 2环境科学技术交流属于( ) A环境质量管理 B环境计划管理 C环境目标管理 D环境技术管理 2013 年 1 月 30 日，国家环保部和财
2、政部公布“关于调整第十一期环境标志产品政府采 购清单的通知” 。据此回答 34 题。 3国家强制采购节能产品，体现了国家在环境管理中( ) A是执行主体工 B是被管理对象 C既是执行主体，又是被管理对象 D既不是执行主体又不是被管理对象 4政府采购节能产品，利用了环境管理的( ) A技术手段 B行政手段 C经济手段 D宣传教育手段 在解决当前面临的各类环境问题时，必须实行科学有效的环境管理。据此回答 56 题。 5要实行环境管理的原因是( ) A技术手段的局限性 B环境管理能杜绝环境问题的产生 C环境问题的形成源于自然环境的恶化 D环境管理是解决环境问题的唯一有效途径 6为了推动全国环保工作有
3、序地进行，国家和政府采取的措施不包括( ) A确定环境保护方针大计 B颁布环境保护法律法规 C制定环境管理条例与国家行动计划 D举办个人环境道德修养教育 我国已将“环境保护”确定为一项基本国策，并在实践中逐步形成了一系列符合我国国 情的环境管理原则和制度。据此回答 78 题。 7 “同步规划、同步实施、同步发展”的“三同步”原则属于( ) 经济建设与环境保护协调发展原则 谁污染谁治理，谁开发谁保护原则 环境管 理的主要原则 环境管理制度 A B C D 8在一些经济欠发达地区，仍挤出资金建立设施齐全的污水处理厂，贯彻了( ) A经济建设与环境保护协调发展原则 B谁污染谁治理，谁开发谁保护原则
4、C预防为主，防治结合原则 D先污染，后治理原则 南水北调工程是我国最大的水利工程，为了保证南水北调工程的顺利实施，2005 年 5 月， 在山东省沿东线工程的一些县区，环保部门依法强制关停了一些企业单位的自备井，保证地 下水的储量。根据材料回答 910 题。 9环保部门依法“封杀”自备井的做法，属环境管理范围的哪类管理？( ) A区域环境管理 B资源环境管理 C部门环境管理 D环境技术管理 10环保部门的管理手段，主要运用了( ) 行政手段 法律手段 经济手段 环境教育手段 A B C D 11阅读下面材料，回答相关问题。 材料一 中国铝业公司是世界第三大铝工业企业，也是中国有色金属行业规模最
5、大的企 业，公司下属 25 家企业。由于铝工业生产工艺复杂，导致工业废水种类多，废水中污染物 成分、性质差异大。该公司不断加大污水治理投资力度，目前已建成 18 个工业污水处理系 统来处理本公司排放的污水，已实现废水零排放。 材料二 中国铝业股份有限公司董事长肖亚庆表示：节能减排是硬性指标。凡是企业节 能减排不力，发生重大污染事故，被地方政府通报批评的， “一把手”一律就地免职，相关 责任人一律换岗。 (1)材料一中提到中铝公司已建成 18 个工业污水处理系统来处理本公司排放的污水，这 贯彻执行了环境管理的_ _原则，除此之外，我国的环境管理政策还 有_ _、_ _原则。 (2)材料二说明环境
6、管理过程中采取了_手段，除此之外，环境管理手段还有 _、_、_、_等。所有这些手段、措施均为使企业的发展实现 _、_、_三者的统一，为走上_、_、_协调发 展之路提供了保障。 12读“我国环境问题分布图” ，完成下列问题。 (1)写出图例 A、B 分别表示的生态环境问题。 (2)简述图例 C 所表示的环境问题造成的主要危害。 (3)环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响，说出实施环境管理的手段有 哪些。 (4)简述中国实施环境管理的基本政策。 11 【答案】 (1)谁污染，谁治理 预防为主，防治结合 经济建设与环境保护协调发 展 (2)行政 法律 经济 环境技术 环境教育和新闻媒介 经济效益 社会效益 环境效 益 经济 社会 环境 12 【答案】 (1)A：荒漠化(沙漠化)；B：森林破坏(森林锐减)。 (2)使河湖酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；使土壤酸化，造成养分淋失，影响 微生物的活性，使土壤肥力下降，导致农作物减产；腐蚀树木，使光合作用受阻，影响森林 生长，树木成片死亡；腐蚀石材、钢材，造成建筑物、桥梁和文物古迹的损坏。 (3)法律手段、行政手段、经济手段、技术手段、宣传教育手段等。 (4)预防为主、谁污染谁治理、强化环境管理。
