《江苏省苏州市第五中学2016-2017学年高二10月月考语文试题 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市第五中学2016-2017学年高二10月月考语文试题 word版含答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏州五中苏州五中 2016-20172016-2017 学年第一学期学年第一学期 1010 月份调研测试月份调研测试高二语文高二语文1语言基础知识与运用语言基础知识与运用(16 分）1.下列各句中，加点成语使用错误的一项是（3 分）A人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳” ，游览黄山后发现它果然秀色可餐，真是名不虚传。B正是七月流火，天气十分炎热，傍晚时分人们纷纷走出家门，三五成群地来到市政广场纳凉消暑。 C大英博物馆裁减人员，与中国文物有关的职位首当其冲，计划中的中国文物巡展难以举办。D面对金融危机，公司惨淡经营，紧紧抓住原料、生产、售后服务等关键环节，确保完成年度指标。2.上联为“斯人
2、已去，空余枇杷遮冷月” ，对得最为工整的下联是?（3 分）A.楼台已空，唯留斜阳穿寒风B.余不长居，徒留阁子映黄昏C.旧阁犹存，只剩竹木伴清风D.今者独留，任凭心事绕孤轩3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( 3 分)中国古典美学讲和谐。_ ，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。_ ，而强调你中有我、我中有你的交感统一。_ ，所以又称之为“中和” ， _ 。_，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜” 。这种和谐由于做到恰到好处“中” ，恰当之谓也和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一中华民族十分重视天人合一之美这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一A. B.
3、 C. D.4.、下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A具有自动化生产，智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造提高生产闹效率，解决人力成本上涨的利器。B如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。C对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。D各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术，业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。5.请按照自己的选科做题（4 分）文科选做题：下面描写的人物分别是谁？用两
4、三个词概括其主要性格特点。纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_，性格特点：_ 头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_，性格特点：_理科选做题：以“人生”为对象，依照例证仿写两句话，要求内涵相近，字数与结构相同。例句：如果把人生比作季节，那么，便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。二文言文阅读二文言文阅读 （18 分） 祭十二郎文（韩愈）年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵：呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是
5、依。中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆。吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为
6、虽暂相别，终当久相与处。故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。去年，孟东野往。吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。念诸父与诸兄，皆康强而早世。如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣！所谓天者诚
7、难测，而神者诚难明矣！所谓理者不可推，而寿者不可知矣！虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣。毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也。死而有知，其几何离；其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。汝之子始十岁，吾之子始五岁。少而强者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪?呜呼哀哉！呜呼哀哉！呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养于共居，殁不得抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭；不孝不慈，而不能与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田
8、于伊颍之上，以待余年，教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！ 6.下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )（3 分）A.乃能衔哀致诚 致诚：表达诚意。B.汝之纯明宜业其家者 纯明：完全明白。C.几何不从汝而死也？ 几何：多少日子。D.吾实为之，其又何尤！ 何尤：怨恨谁。7、下列句中加点字意义相同的一项是（ ） （3 分）A、不省所怙 吾往河阳省坟墓B、将成家而致汝 衔哀致诚C、汝之子始十岁 始速祸焉D、而不悲者无穷期矣 吾独穷困乎此时也8.把文中的划线句翻译成现代汉语。 （9 分）（1）故舍汝而旅食京师，以求斗斛
9、之禄。（2）毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也。（3）呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？9.请问文中的十二郎和韩愈是什么亲戚关系？本文有“至情之文，千秋绝调”之誉， “韩氏两世，惟此而已”仅寥寥八字，却字字透出嫂嫂的什么感情？（3 分）三古诗词鉴赏三古诗词鉴赏（10 分）10.阅读下面这首词，然后回答问题。 （10 分） 踏莎行吕本中雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知？请君问取南楼月。记得去年，探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒？到今犹恨轻离别。（1）上片中的“不似”二字，具体含义是什么？2 分）（2）词中写到了哪些“恼人风味”？4 分）（3）上下片都
10、写到“梅” ，写法有何不同？各有什么作用？（4 分）四名句名篇默写四名句名篇默写（8 分）11.补写下列句子中空缺的部分。（1）既无伯叔，终鲜兄弟；_，_。（2）外无期功强近之亲，_；_，形影相吊。（3）寻蒙国恩，除臣洗马。_，当侍东宫， _。（4）恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，_。（5）青山隔送行，疏林不作美，_。五文学类文本阅读五文学类文本阅读（20 分）阅读下文，完成下面问题。怀念萧珊(节选)巴 金梦魇一般的日子终于过去了。六年仿佛一瞬间似的远远地落在后面了。其实哪里是一瞬间！这段时间里有多少流着血和泪的日子啊。不仅是六年，从我开始写这篇短文到现在又过去了半年，半年中我经常在火
11、葬场的大厅里默哀，行礼，为了纪念给“四人帮”迫害致死的朋友。想到他们不能把个人的智慧和才华献给社会主义祖国，我万分惋惜。每次戴上黑纱插上纸花的同时，我也想起我自己最亲爱的朋友，一个普通的文艺爱好者，一个成绩不大的翻译工作者，一个心地善良的人。她是我生命的一部分，她的骨灰里有我的泪和血。她是我的一个读者。一九三六年我在上海第一次同她见面。一九三八年和一九四一年我们两次在桂林像朋友似的住在一起。一九四四年我们在贵阳结婚。我认识她的时候，她还不到二十，对她的成长我应当负很大的责任。她读了我的小说，给我写信，后来见到了我，对我发生了感情。她在中学念书，看见我以前，因为参加学生运动被学校开除，回到家乡住
12、了一个短时期，又出来进另一所学校。倘使不是为了我，她三七、三八年一定去了延安。她同我谈了八年的恋爱，后来到贵阳旅行结婚，只印发了一个通知，没有摆过一桌酒席。从贵阳我和她先后到了重庆，住在民国路文化生活出版社门市部楼梯下七八个平方米的小屋里。她托人买了四只玻璃杯开始组织我们的小家庭。她陪着我经历了各种艰苦生活。在抗日战争紧张的时期，我们一起在日军进城以前十多个小时逃离广州，我们从广东到广西，从昆明到桂林，从金华到温州，我们分散了，又重见，相见后又别离。在我那两册旅途通讯中就有一部分这种生活的记录。四十年前有一位朋友批评我：“这算什么文章！”我的文集出版后，另一位朋友认为我不应当把它们也收进去。他
13、们都有道理。两年来我对朋友、对读者讲过不止一次，我决定不让文集重版。但是为我自己，我要经常翻看那两小册通讯 。在那些年代，每当我落在困苦的境地里、朋友们各奔前程的时候，她总是亲切地在我耳边说：“不要难过，我不会离开你，我在你的身边。 ”的确，只有她最后一次进手术室之前她才说过这样一句：“我们要分别了。 ”我同她一起生活了三十多年。但是我并没有好好地帮助过她。她比我有才华，却缺乏刻苦钻研的精神。我很喜欢她翻译的普希金和屠格涅夫的小说。虽然译文并不恰当，也不是普希金和屠格涅夫的风格，它们却是有创造性的文学作品，阅读它们对我是一种享受。她想改变自己的生活，不愿作家庭妇女，却又缺少吃苦耐劳的勇气。她听
14、一个朋友的劝告，得到后来也是给“四人帮”迫害致死的叶以群同志的同意，到上海文学 “义务劳动” ，也做了一点点工作，然而在运动中却受到批判，说她专门向老作家组稿，又说她是我派去的“坐探” 。她为了改造思想，想走捷径，要求参加“四清”运动，找人推荐到某铜厂的工作组工作，工作相当忙碌、紧张，她却精神愉快。但是到我快要靠边的时候，她也被叫回“作协分会”参加运动。她第一次参加这种急风暴雨般的斗争，而且是以反动权威家属的身份参加，她不知道该怎么办才好。她张皇失措，坐立不安，替我担心，又为儿女们的前途忧虑。她盼望什么人向她伸出援助的手，可是朋友们离开了她， “同事们”拿她当作箭靶，还有人想通过整她来整我。她
15、不是“作协分会”或者刊物的正式工作人员，可是仍然被“勒令”靠边劳动、站队挂牌，放回家以后，又给揪到机关。她怕人看见，每天大清早起来，拿着扫帚出门，扫得筋疲力尽，才回到家里，关上大门，吐了一口气。但有时她还碰到上学去的小孩，对她叫骂“巴金的臭婆娘” 。我偶尔看见她拿着扫帚回来，不敢正眼看她，我感到负罪的心情，这是对她的一个致命的打击。不到两个月，她病倒了，以后就没有再出去扫街（我妹妹继续扫了一个时期，但是也没有完全恢复健康。尽管她还继续拖了四年，但一直到死，她并不曾看到我恢复自由。这就是她的最后，然而绝不是她的结局。她的结局将和我的结局连在一起。我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们社会主义祖国工作到生命的最后一息。在我丧失工作能力的时候，我希望病榻上有萧珊翻译的那几本小说。等到我永远闭上眼睛，就让我的骨灰同她的掺和在一起。（选自随想录怀念萧珊（四 ，北京三联书店 1987 年版)12.第段在全文的作用是什么？（4 分）13.请根据文章的内容，概括萧珊的性格特点。 （4 分）14.作者为什
