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1、第一单元 书写基础知识 【训练目标】 1. 了解书写基础知识。 2. 熟悉书写工具性能。 【重点提示】 掌握挑选毛笔和钢笔及临摹范本的方法。 【主要内容】 1. 书写基础知识。 2. 挑选毛笔和钢笔的方法。 3. 挑选毛笔字帖和钢笔字帖的方法。,任务一 书写工具的认识 【训练目标】 1.了解笔、墨、纸、砚的知识。 2. 熟悉书写工具的性能。 【重点提示】 掌握挑选毛笔和钢笔的方法。 【主要内容】 “工欲善其事，必先利其器”。书法的学习，自然也离不开工具的选择。本节主要介绍与毛笔书写相关的文房用具以及钢笔、粉笔的工具性能。,一、文房四宝 （一）笔 1关于毛笔 毛笔在我国产生和运用的历史悠久（图1
2、-1）。殷商时期已经有毛笔的使用了。甲骨文中的“聿”字，就是“笔”字。现在可见的最早的毛笔实物，是在河南信阳长台关二号楚墓出土的战国早期楚笔，这就可以否定文献中蒙恬造笔的传说。就现在出土的东汉以前毛笔来看，笔毛都用兔毫或者狼毫等硬毫，笔的形制都较小。唐宋以来，毛笔制作工艺以安徽宣城、浙江湖州、江西等地为优。唐宋时期宣城为制笔中心，宣笔名满天下。宣笔以兔毫为原料，号称“紫毫”。宋朝制笔家推出了著名的“无心散卓笔”，以诸葛家族最负盛名。元朝湖州制笔业非常发达，制笔名家以冯应科为第一。明清时期制笔仍以湖笔为主，清初周虎臣制笔名满江南。传统毛笔制作工艺向外传输到日本、韩国等国家。,2毛笔的选择 有人认
3、为，不择纸笔而书是功力的表现，实际上，这是一种误解。正如清代书法家刘墉所说：“所谓不择纸笔者，不刻意求好。古人纸笔之精，今人想不到也。”选择好的毛笔关键是要选好笔毫。好的笔要具备古人所谓“尖、齐、圆、健”四德,（二）墨 墨的使用与毛笔同时或稍早。殷商书而未刻的甲骨文，有的用朱砂，有的用黑墨，说明当时墨的运用已经比较常见了。汉魏时期，松烟墨大量流行，韦诞制造的墨光亮如漆。唐代制墨技术更加发达，彩墨也很常见。制墨中心在首都长安及其附近地区。五代时期，著名的制墨家奚超、奚廷圭父子将制墨技术不断完善，开始生产油烟墨。爱好风雅的南唐后主李煜将奚廷圭封为“墨务官”，并赐以国姓。五代以后，制墨中心南移，徽墨
4、独领风骚。北宋制墨家喜欢在墨锭中加中药材，据说苏东坡就曾以蟾蜍汁和墨制成墨锭。麝香也为制墨家所喜。,（三）纸 造纸术是中国人民贡献于世界文明的四大发明之一。纸的使用不仅影响着书法风格的变化，而且还推进了人类文明的进步。 按照造纸的原料，可以将纸分为麻纸、竹纸、皮纸、混合纸浆纸、还魂纸。按照产地，可以分为宣纸、蜀纸、高丽纸等等。按照生熟程度，宣纸又可以分为生宣、熟宣、半生熟宣。生宣吸水性强，熟宣不吸水，半生熟纸界于二者之间。,（四）砚 砚的历史悠久。砚的雏形可以追溯到新石器时代的研磨工具。迄今为止，考古发现的最早的砚台为1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土的战国末期石砚。汉代以后，砚台种类渐多，有石
5、砚、陶砚、玉砚、漆砚、木砚等。,二、硬笔 （一）钢笔的选择 1笔尖的长短 2笔尖的外形 3笔尖缝隙开口处的位置 4笔尖铱粒的造型 5笔杆 6抽水装置,（二）粉笔 粉笔是教师常用的书写工具。粉笔书写是教师职业的基本功（图1-20）。每一位师范生都应该在粉笔书写上下足功夫。相对而言，粉笔的选择简单得多。只要粉笔不受潮，大多可用。 粉笔和铅笔是常用的硬笔书写工具，都有其独特的艺术表现魅力。,【自主训练】 1用本课所学知识要点，挑选一支毛笔。 2用本课所学知识要点，挑选一支钢笔。 【学习检测】 1用所挑选的毛笔蘸上清水，在纸面上轻轻画出轻重、长短、粗细、方圆不同的线条，检验毛笔是否具有“尖、齐、圆、健
6、”的特点。 2用所挑选的钢笔汲满清水，在纸面上轻轻画出轻重、长短、粗细、方圆不同的线条，检测钢笔尖是否符合设计要求。,任务二 书写基础的认识 【训练目标】 1. 掌握正确的书写姿势。 2. 掌握正确的执笔方法。 【重点提示】 五字执笔方法：擫、压、勾、格、抵。 【主要内容】 书写姿势的正确与否将直接影响到到书写效果。,一、书写姿势 1双脚平放，腰干挺直。 2双手自然平放在桌面。 3两肩持平、头部端正。 4双眼距纸面大约35厘米,二、执笔 （一）毛笔的执法,执笔训练 步骤： 提示： 1指实而掌虚。 2掌竖而腕平。 3松紧适度、手腕灵活,二）钢笔的执法 步骤： 1如图1-24 所示，大拇指、食指、
7、中指配合执笔。 2控制松紧，其它手指自然靠近。 3在纸上随意画线，练一练、动一动，体会执笔的松紧度。,（三）粉笔的执法 步骤： 1如图1-25 所示，大拇指、食指配合执笔。 2控制松紧，其它手指自然靠近。 3在黑板上随意画线，练一练、动一动，体会执笔的松紧度。 。,三、字帖的选择和使用 （一）选帖 选择毛笔字帖的原则：经典性、规范性、字数多、可供借鉴。 1隶书碑帖 2楷书法帖 3行书法帖 4钢笔字帖,（二）临摹 书法临摹是临写和摹写的合称。临写包括对临、背临、意临；摹写分为双钩、单钩等。,【自主训练】 1练习毛笔的执法，采用站姿、坐姿各练习5次，体会采用两种姿势执笔的微妙区别。 2练习钢笔的执法，注意体会与毛笔执法的联系和区别。 3练习粉笔的执法，注意体会与毛笔执法的联系和区别。 【学习检测】 1坐姿执毛笔，更注重手与腕的动作，要求“指运”与“腕运”时五个手指的动作均符合“五字执笔法”的要求。 2练习钢笔的执法，看能否达“指实而不僵,掌虚而不浮,腕活而有弹性” 的要求。 3练习粉笔的执法，要求手腕与肘、肩、腰相配合，看能否达到“指实掌虚、松紧适度、手腕灵活”的要求。,
