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1、1六下第一单元基础知识汇总六下第一单元基础知识汇总一、近义词 惟（仅、只） 学而不厌（虚心好学） 索性（干脆）专心致志（全神贯注、聚精会神） 确乎（的确） 凝然（专注） 挪移（挪动） 伶俐（灵活） 蒸融（蒸发） 屏障（障碍） 转眼间（一转眼、转瞬间、眨眼间、一眨眼、一瞬间、一刹那）转瞬即逝（光阴似箭、日月如梭） 枯萎（干枯） 渺小（微小）从从容容（不慌不忙） 千锤百炼（百炼成钢）饱尝艰辛（饱经风霜） 惊羡（羡慕） 喧哗（喧闹）歉疚（内疚、愧疚、惭愧） 机敏（机警、灵敏） 不畏艰险（知难而进、逆水行舟、百折不挠、迎头赶上） 化险为夷（绝处逢生） 风光（体面、光彩） 徘徊（犹豫）团结一致（同舟共济
2、、齐心协力、众志成城、万众一心）痕迹（踪迹） 规律（规则、法则） 依赖（依靠）二、反义词 软弱（刚强、坚强） 抱怨（谅解、感谢、感激）分裂（团结、合并、统一） 空虚（充实） 匆匆（缓缓）偶尔（经常） 优雅（粗俗、低俗） 枯萎（茂盛、旺盛）薄弱（强大） 渺小（伟大）三、四字词语 专心致志、伶伶俐俐、千门万户、莫名其妙、从从容容、无缘无故、语重心长、勃勃生机、优雅自在、座无虚席、不失风度、不知所措（措：处理） 、惊心动魄、随时随地、养尊处优、萦绕于心、惊心动魄、意想不到、生机勃勃(野心勃勃、雄心勃勃、兴致勃勃、生气勃勃)珍惜时间的成语（光阴似箭、日月如梭、转瞬即逝、斗转星移、流星赶月）集中注意力的
3、成语（聚精会神屏气凝神目不转睛 全神贯注 一心一意 专心致志）写风雨的成语（风雨无阻、呼风唤雨、风调雨顺、和风细雨、风吹雨打、风雨兼程）四、词语搭配 “的”：高大而笔直的树、幼小的树苗、独立自主的心、巨大的能量、优美的杂技、轻松优雅的乐曲、意想不到的失误、惊心动魄的拼搏、暴风雨般的掌声、永恒（长青）的基业、充足的养分、荒废的空地“地”：悄悄地挪移、伶俐地跨过、莫名其妙地枯萎、歉疚地微笑、目不转睛地盯着、剧烈地晃动、曲线优美、体态端庄、体态秀丽、体态优雅、样子可爱、相貌堂皇、相貌清秀、构造简单、用2处渺小、姿态窈窕五、按课文内容填空 学弈学弈译文：译文：弈秋，是（全国最善于下棋）的人。让弈秋（教
4、两个学习态度截然不同的人下棋） ，其中一人（专心致志） ，只听（老师的教导） ；另一个人，虽然（表面在听） ，心里却想着（天鹅将要飞过来） ，想（拉弓引箭把它射下来）虽然（两个人在一起学习） ，后一个人却不如（前一个学得好） ，难道是（因为他的智力不如前一个吗？说：（不是这样的）本文道理：学习要（专心致志） ，不能（三心二意） 。两小儿辩日两小儿辩日译文：译文：孔子到（东方游学） ，看见（两个小孩在争辩） ，询问（为何争辩） 。一个小孩说：“我认为（太阳出来时离人要近） ，而（中午时离人远） 。 ”另一个小孩认为（太阳出来时离人远） ，而（中午时离人近） 。一个小孩子说：“太阳（太阳出来时，大
5、得像车盖） ，到了中午就（小得像个盘子） ，这不是（近的时候看起来大，远的时候看起来小的道理吗）？”另一个小孩说：“太阳（太阳出来时有清凉的感觉） ，等到了中午（却像把手伸进热水里一样） ，这不是（近的时候感觉热二远的时候感觉凉的道理吗）？”孔子不能（判断谁对谁错） 。两个小孩笑着说：“（谁说你的知识渊博呢？） ”本文写了两个孩子的（善于观察、说话有理有据） ，写了孔子的（实事求是）孟子（战国）时期人。 （思想）家（教育）家。被称为（亚圣） ，与孔子合称为（孔孟） 。 孟子是孟子和他弟子合著的。&孔子（春秋）时期人， （思想）家（政治）家（教育）家。他一生的言行被他的弟子编为论语 。匆匆匆匆作
6、者朱自清，现代著名诗人（散文）家。代表作背影 荷塘月色 。本文作者的思想感想：表达了作者对（时光飞速流逝）的感慨和无奈。桃花心木桃花心木作者林清玄（台湾）作家。本文借（树苗的生长） ，来比喻（人的成长） 。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明（在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖心理对人成长的意义）顶碗少年顶碗少年作者赵丽宏，散文家、诗人。上学期曾学过山雨就是她的作品。本文一共写了少年（三）次顶碗。少年成功的原因：主观上（要有面对挫折的勇气）客观上（宽容和关爱能帮助别人走向成功）手指手指作者丰子恺。浙江人。现代作家、漫画家。本文中所讲五指的特点:它们各有不同的（姿态） ，
7、各具不同的（性格） ，各有（所长） ，各有（所短） 。五根手指如能（团结一致） ，成为一个（拳头） ，那就根根（有用） ，根根有（力量） ，不再有什么（强弱） 、 （美丑）之分了。六下第二单元基础知识汇总六下第二单元基础知识汇总一、近义词 1 初旬 2 娴熟 3 乐呵呵 4 欢天喜地(4 个)5 雄浑 6 布施 7 敦厚 8 演绎 9 招徕 10 能歌善舞（3 个）311 骚扰 12 崇尚 13 井然 14 别致 15 古色古香 16 金碧辉煌 17 雕梁画栋 18 韵味 19 扼杀 20 摇曳 21纵使 22 预备 23 柔顺答案：答案：1 上旬 2 熟练 3 笑呵呵、乐陶陶 4 喜出望外、
8、喜气洋洋、欣喜若狂、眉飞色舞、心花怒放、笑逐颜开 5 雄壮、浑厚 6 施舍 7 忠厚 8 展现、表现 9 招揽 10 载歌载舞、翩翩起舞、歌舞升平、轻歌曼舞 11 扰乱 12 尊重、推崇 13 整齐 14 新奇 15 古朴典雅 16 富丽堂皇 17 巧夺天工、精美绝伦18 趣味、情趣 19 摧残、压制 20 摇荡 21 即使 22 准备 23 和婉二、四字词语 零七八碎、万象更新（万象：一切景象。更新：去旧换新） 、灯火通宵（通宵：整夜） 、截然不同（截然：像割断一样，界限分明）张灯结彩、行善积德、赞叹不已、身无分文、开山鼻祖（鼻祖：创始人） 、两面三刀、青面獠牙（情面：铁青的面孔。獠牙：露在
9、嘴外的牙齿）别无所求、不一而足（足：满族，足够） 、随心所欲（随：听任。欲：想要，希望）悠哉游哉（悠、游：悠闲自在。哉：语气词）崇山峻岭、安然无恙（黯然：平安。恙：疾病）和睦相处（睦：和好）清风徐来、蜂拥而至、喜气洋洋、铺天盖地、迎风引吭、渺渺回荡、肃然起敬（肃然：十分恭敬）美不胜收（胜：尽，完）豁达乐观（豁达：性格开朗）描写“色”的 ABB 词语：黄灿灿、绿油油、红彤彤、金灿灿描写“味”的 ABB 词语：酸溜溜、辣丝丝、甜丝丝、甜津津三、词语搭配 “的”：小型的展览会、万象更新的气象、红红的对联、各行各色的彩灯、野马脱缰般的激流、咆哮的江水、年轻的僧人、雄浑的歌声、俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优
10、美（清心）的唱腔、两面三刀的性格、偏僻的山区、遮天避地的油棕林、浓绿的竹林、别致的竹楼、宽大的堂屋、严肃而隆重的事情、沙哑的嗓子、热情激昂的歌唱、黄灿灿的烤肉、五颜六色的衣服、巨大的抽象画、寂静而单调的沙漠、恶劣的自然环境、爱美的天性、鲜亮的都帕、鲜艳的彩云、密密的眼帘、深邃的眼睛、妩媚的笑容、豁达乐观的维吾尔人、扣人心弦的剧情、新颖的手法“地”：惊人地统一、铺天盖地地撕扯、惊恐地听着“得”：蒜泡得（色如翡翠）姿态美好、技能娴熟、布局均匀、秩序井然、四、按课文内容填空 北京的春节北京的春节作者（老舍）原名(舒青春)。(满族)人。被称为(人民艺术)家。代表作有：林海猫等。说出具体时间：腊月初旬（
11、农历十二月第一个十天） 、小年（腊月二十三）除夕（农历一年最后一天）春节（农历正月初一）元宵节（农历正月十五日夜晚）少数民族及习俗：壮族（初一用粽子招待客人） 、蒙古族（初一串蒙古包） 、满族（大年三十包饺子）4藏戏藏戏鼻祖是（唐东杰布） 。在藏戏里，白色象征（纯洁） ，红色象征（威严） 、绿色象征（柔顺）、黄色象征（吉祥） 、半黑半白象征（两面三刀的品） 、青黑色象征（压抑和恐怖）地方特色剧种：（安徽）的黄梅戏、 （河南）的豫剧、 （四川）的川剧， （浙江）的越剧各个省的简称：福建（闽） 、广东（粤） 、浙江（浙） 、上海（沪） 、描写我国传统佳节的诗句描写我国传统佳节的诗句元旦：元日 （宋
12、）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。中秋节：天竺寺八月十五日夜桂子 （唐）皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。清明节：清明 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。重阳节：九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。六下第三单元基础知识汇总六下第三单元基础知识汇总一、近义词 （1-7 个各找 2 个） （8-40 各找一个） 1 残暴 2 可惜 3 占据 4 爱护 5 涌现 6 震天动地 7 黑魆魆 8 含糊 9 安宁 10 坚决 1
13、1 极其 12 劳苦 13简朴 14 思索 15 慈祥 16 兴趣 17 僻静 18 剧烈 19 恐怖 20 宏伟 21 微弱 22 注视 23 批评 24 兴旺 25寄托 26 哀思 27 陈设 28 招待 29 沉重 30 咨询 31 千钧一发 32 一拥而入 33 临危不惧 34 光彩夺目35 宁死不屈 36 坚定不移 37 横行霸道 38 灯火通明 39 朴实无华 40 夜以继日 41 表示“看”的意思，一字词语 3 个.两字词语 3 个。四字词语 3 个。答案：答案：1 残酷、残忍 2 惋惜、叹惜 3 占领、霸占 4 爱惜、保护 5 出现、显现 6 惊天动地、震天憾地 7 黑沉沉黑洞
14、洞 8 模糊 9 宁静 10 坚定 11 非常 12 辛苦 13 简单 14 考虑 15 慈爱 16 兴致 17 安静18 强烈 19 恐惧 20 雄伟 21 微小 22 凝视 23 批判 24 旺盛 25 托付 26 思念 27 摆设 28 接待 29 繁重30 询问 31 燃眉之急 32 蜂拥而入 33 镇定自若 34 光芒万丈 35 坚贞不屈 36 坚韧不拔 37 穷凶极恶38 灯火辉煌 39 艰苦朴素 40 通宵达旦 41 瞧、望、视、瞅、瞄 远望、遥望、张望、俯视、环视、目不转睛、屏息凝视、东张西望、怒目圆睁、虎视眈眈二、反义词 1 含糊 2 严峻 3 机智 4 勇敢 5 宏伟 6
15、微弱 7 茂密 8 兴旺 9 采用 10 团结 11 审阅 12 魔鬼答案：答案：清晰、温和、愚笨、胆小、渺小、强大、稀疏、萧条、放弃、分离三、四字词语 幼稚可笑、一拥而入、怒气冲冲、震天动地、千钧一发（钧：古代重量单位，一钧等于 30 斤） 、精兵简政、五湖四海、死得其所（所：地方） 、如此而已（如此：这样。而已：罢了）5四、词语搭配 “的”：严峻的态度、安定的表情、慈祥的父亲、幼稚可笑的问题、尖锐的枪声、纷乱的喊叫、粗暴的吼声、僻静的小屋、残暴的匪徒、恐怖的眼光、平静而慈祥的脸、乱蓬蓬的头发、满脸横肉的便衣侦探、宏伟的建筑、微弱的亮光、漆黑的夜空、震天动地的爆炸声、千钧一发的时刻、茂密的沙
16、柳丛、璀璨的花灯下、热腾腾的绿茶、 “地”：含糊地回答、剧烈地跳动、聚精会神地读书、默默地沉思、喔喔地叫明五、按课文内容填空 第十课第十课 课题十六年前的回忆作者：（李星华）是李大钊的女儿。课文写于（1943 年） ，当时正值李大钊去世（16）周年。李大钊，中国共产党的创始人之一。于（1927）年 4 月 28 日被军阀（张作霖）杀害。本文写法上的特点是：（首尾呼应） ，这样写的好处（1.章结构紧凑 2.读者印象深刻）本文体现李大钊的精神是：（1.革命事业放在第一位 2.敌人坚贞不屈、视死如归 3 对亲人慈爱和善）本文按事情发展顺序，写了（被捕前） 、 （被捕时） 、 （法庭上） 、 （被害后）第十二课第十二课 课题为人民服务 ，是（毛泽东）主席在（张思德）同志追悼会上做的演讲，号召谁？（共产党和共产党领导的八路军、）要怎么做？（我完全、彻底为人民
