二年级语文下学期期末测试题(b卷) 新人教版

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1、源自好卷,一、基础达标。(49分) 1用“”划去加点字错误的读音。(9分) 研究(jiu ji) 毕竟(jng j) 咨询(z zh) 簸箕(j q) 香脆(cu chu) 既然(j j) 船舱(cng chng) 蔗糖(zh zh) 晶莹(yn yng),2读拼音,写词语,并选择一个词语写一句话。(10分)wn nun rng y yu x jn p l jn r no yun y b chng wng yng b lo造句:_,温 暖,容 易,游 戏,筋 疲 力 尽,热 闹,愿 意,补 充,亡 羊 补 牢,示例:过年了,大街小巷好热闹。,3词语巧搭配。(9分) ( )的小草 ( )地问 一

2、( )大风 ( )的树荫 ( )地哭 一( )火球 ( )的春风 ( )地蹦跳 一( )彩虹,绿茵茵,奇怪,阵,浓绿,伤心,团,温暖,快活,条,4选字组词。(4分) 迷 谜 密 蜜 ( )路 ( )语 茂( ) 花( ) 评 坪 苹 萍 ( )果 草( ) ( )论 浮( ),迷,谜,密,蜜,苹,坪,评,萍,5按要求给下列词语分类。(6分) 春分 北极星 太阳 端午 大树 元宵 立秋 积雪 芒种 春节 中秋 大雪 (1)传统节日:_ (2)节气:_ (3)天然的指南针:_,端午 中秋 元宵 春节,春分 芒种 立秋 大雪,北极星 太阳 大树 积雪,6按要求写句子。(6分) (1)雷公公敲响了藏了

3、好久的大鼓。 改为“把”字句:_ 改为“被”字句:_ (2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子) 飘落的树叶_,雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。,藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。,像一只美丽的蝴蝶。,(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) _ (4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点) _ (5)岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变) _,小马难为情地低下了头。,春天的郊外,景色异常美丽。,岩石书用处很大。,7理顺错乱的句子,排出序号。(5分) ( )再找到字典部首目录(l)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(m)。 ( )老师让我们用部首查字法查“泞”

4、字。 ( )然后数一数除去部首还有五画。 ( )我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。 ( )我翻到检字表中有“氵”的那一页,从五画中找到“泞”,根据后面的页码就可以查到“泞”字了。,3,1,2,4,5,二、教材回顾。(12分) 1根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“”,错的打“”。 (1)咏柳和村居写的都是春季的景色。 ( ) (2)一年是十二个月,有二十个节气。 ( ) (3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 ( ) (4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 ( ),2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:_(写三个)需要你_,_。 3春天

5、的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂_,_”的动听旋律,我看到了“碧玉妆成_,_”的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽,_”的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。,北极星、大树、太阳,细细观察,多多去想,鸣翠柳,一行白鹭上青天,一树高,万条垂下绿丝绦,春风吹又生,三、主题探究。(3分) 该怎么办 放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。 叔叔:小朋友,你好! 李天:_ 叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。 李天:_ 叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。 李天:_ _ 叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!,叔叔

6、,你好。,叔叔,我不认识你,不能跟你走。,不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就要报警啦!,四、阅读拓展。(16分) (一)课内阅读。(5分) 从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,1本段共有( )句话。(1分) 2喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_、_、_,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟_。(2分) 3试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。(2分) _ _,三,唱歌,做游戏,学拼音,示例:跳舞,示例:动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿跑进洞里,真顽

7、皮。,(二)课外阅读。(11分) 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直,可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的

8、衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”,1这篇短文共有( )段,第五段是( )说的话。(2分) 2短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是( )。(2分) 3请将“( )”中不合适的字词划掉。(3分),五,小猴,牵牛花,目瞪口呆,4请在正确答案后的括号里画“”。(4分) (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,

9、是因为: A小猴很好动。( ) B小猴很喜欢他们。( ) C小猴心里很得意。( ) (2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为: A她是个姑娘。( ) B她会跳舞。( ) C她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( ),春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?想一想,写一段通顺的话。,五、写话展示。(20分),例文: 秋天,是我最喜爱的季节,它不像夏天那么火热,也不像冬天那么寒冷。 秋天是收获的季节。农民伯伯每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。 秋,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样冷静,秋,是我最喜爱的季节。,

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