苏教版七年级下册第六单元《古诗三首》课件

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1、古诗三首,使至塞上,王维,王维,字摩诘。唐代著名诗人。王维在诗歌上的成就是多方面的,无论边塞、山水诗,无论律诗、绝句等都有流传人口的佳篇。王维又是一位著名的绘画大师。苏轼说他:“诗中有画,画中有诗。”使至塞上是一首边塞诗。,王 维,背景:开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北)。737年春,可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰,并在河西节度使幕兼为判官。本篇即写出塞时沿途景色。察访军情。这实际是将王维排挤出朝迁。这首诗作于赴边途中。,解一解,单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/

2、候骑,都护/在/燕然。,首联颔联颈联尾联,使至塞上 王维,-读准字音和节奏,-五言律诗,读一读,单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。,请用优美的语言说说这首诗歌的大意。,我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。,山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归大雁一般飞入胡天。,只见那苍茫无际的沙漠,远处烽火台一缕白烟直上云霄,黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日。,终于碰到了骑马的兵士,一问才知道将官正在燕然前线呢!,说一说,征蓬出汉塞,归雁入胡天,品一品,作者运用比喻

3、、对偶的修辞手法,诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。(与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。),大 漠 孤 烟 直,长 河 落 日 圆,品一品,诗中有画:大漠孤烟直,长河落日圆,构图美,线条美,色彩美,烽烟 夕阳 大漠 长河苍茫辽阔,直烟 曲河 圆日 层次丰富,黄沙 碧水 红日 青烟鲜明浑厚,给“孤烟”加个“直”字,见得没有一丝风,也没有风声,于是来了个静寂的印象。给“落日”加上个“圆”,并不是唯有“落日”才“

4、圆”,而是“落日”挂在地平线上,才更“圆”。圆圆的“落日”,不声不响地衬托在“长河”背后,这是多么静寂的世界! 叶圣陶“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟(劲拔坚毅),“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。,炼字精妙,红楼梦第四十八回里说大漠孤烟直,长河落日圆。想来烟如何直?日自然是圆的。这直字似无理,圆字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个,竟再找不出了。,1、这是一首 诗?诗人在颈联中为我们描绘了怎样的边塞风光? 2、“单”、“孤”、“征蓬”等字词透露出作者当时怎样的心境?3、整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化?,想到

5、自己被排挤出朝庭之外时 看到将士不畏艰苦守边卫国时,悟一悟,(苍茫辽阔、浩瀚无边),(孤寂、愤懑),边塞,苦闷激愤,赞叹敬仰,将本诗与鸟鸣涧、竹里馆两诗在选材、意境、情怀方面作比较,体会异同。,比一比,竹里馆 王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。,鸟鸣涧 王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。,鸟鸣涧描绘了山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。 竹里馆写隐者

6、的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。,黄鹤楼,崔颢,黄鹤楼,位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。,黄鹤楼,故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶头,始建于三国吴黄武二年(223),历代屡毁屡建。传说费祎登仙后,常乘黄鹤于此憩息,故名黄鹤楼。,背景简介,崔颢,汴州(开封)人氏,(公元704?754年)唐玄宗开元11年(公元723年)进士。他才思敏捷,长于写诗,系盛唐诗人,旧唐书文苑传把他和王昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海浮沉,终不得志。,作者简

7、介,昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。,黄鹤楼,崔颢,读一读,仙人已经乘着黄鹤离去,只徒然留下一栋黄鹤楼在此地。,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。,日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,黄鹤离去之后再也没有回来过,而白云千年以来依然飘浮在空中,不因黄鹤离去而有所改变。,晴天里,汉阳一带川旁的树木清晰可见,鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草,,傍晚时分在暮色中望向远处,看不清故乡在何,远方江上苍茫的江波真使人发愁。,说一说,昔人即指费祎

8、。昔人已乘黄鹤登仙而去,而且是一去不复返了,这里只留下了一座空荡荡的黄鹤楼,以及那楼的上空终日飘浮无所依归的白云, 何等凄冷!昔人登仙,固是幸事,然今日 之凄凉,则不能不令人感伤不已。前四句 两用“去”字,意在借那已逝的往昔,以衬 托自身之孤独凄凉,四句一气呵成,纯用 古调,既写出一登楼自然而生的感受, 又借传说为诗境涂上神奇的色调。,诗人在前四句用了什么手法,表达了怎样的感情?,品一品,诗人在诗的末尾两句抒发了怎样的情感?,品一品,五、六句描写登楼所见实景,意思是:晴天里,汉阳一带川旁的树木清晰可见,鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草.汉阳与黄鹤楼隔江相望,所以景物历历在目,鹦鹉洲在汉阳西南长江之中,

9、因此这两句不是单纯的写景,而是为下文抒发思乡之情作铺垫。,本诗的5、6句在写作手法上有什么变化,这两句诗句在全诗中有何作用?,品一品,诗人描写了登黄鹤楼的所见所感,作者从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话,点出黄鹤楼,接着由仙人已离去,永远不再回来,只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲,与白云共悠悠千载,抒发了怀念家乡的愁思。,主 旨,归园田居(其一),陶渊明,陶渊明(365-427),又名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 谥号:靖节先生,东晋伟大的诗人,开创田园诗一体 为古典诗歌开辟了一个新的境界,百世田园之主 千古隐逸之宗,不为五斗米折腰 公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县

10、吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职 。离开官场回到家园,从事耕读,这首诗描写的就是农家生活。,归园田居一共有五首,写作于隐居后第二年,这是第三首。,写作背景,归园田居:这是诗人辞旧我的别词,迎新我的颂歌。它反映出作者的深刻思想变化。 陶渊明生活在东晋时期,他不愿在黑暗的官场上生活,回到了农村田园。这首诗便描写了他每天早出晚归、辛勤劳动的生活。劳动十分艰辛,露水打湿了衣衫,但诗人说:只有坚持自己的理想才是最珍贵的。,种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜,

11、但使/愿/无违。,诗人在南山下种豆,因为不善劳作,豆田里长满了草。,一大早就去锄草,到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。,归途中,道狭而多草木,以至露水沾湿了我的衣裳。,沾湿衣又有什么关系呢?只要不违背自己的意愿就行了。,说一说,晨兴理荒秽,带月荷锄归。,晨兴:,早上起来。,荒秽:,丛生的杂草。,前1句体现了农家生活的 ,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“ 图”。优美的月色描写表现出作者 , 反而 。,扛着锄头。,带月:,顶着月亮。,荷锄:,艰辛,月下归耕,不以为苦,享受这劳作的乐趣,品一品,赏析“但使愿无违”一句。“但使愿无违”道出了此诗的主旨,虽然从早到晚辛苦劳作,也难免有“草盛豆苗稀”的

12、不如意,但折腰锄禾的辛苦远比“为五斗米折腰”的官场生涯轻松愉悦的多。同是折腰,意义却大相径庭。一是心甘情愿的生存行为,一是违心的人性扭曲。这里暗合了诗人对田园自由生活的向往,和不愿受世俗污流羁绊的意愿,表现了诗人热爱田园生活,憎恶黑暗官场的人生态度,反映了诗人高洁傲岸淡泊名利的精神品质。,品一品,小结:,此诗写田园劳作之乐,表现了诗人愉快恬淡的心情和对归隐生活的满足遁世思想。 用语平淡自然,朴素如口语,不见丝毫修饰,但平常中富于情趣,夜色柔和优美,意境醇美,又很含蓄。,陶渊明的归隐,是否可行?在当今时代是否可以提倡?,体验反思,昨天参加婚礼和几个有钱人一桌喝酒,我问他们:你们这么有钱,那么你们的理想和生活目标是什么?他们说:等我们再奋斗几年,就去农村,买个农家院,养点猪,养点鸡鸭鹅,种点花草,春天挖野菜,夏天钓钓鱼,秋天扒包米,冬天扫扫雪,没事的时候几个朋友斗斗地主,喝点小酒,农村生活多美好啊!喝完酒我回家琢磨半宿,我的天啊,原来土豪的理想就是我现在的生活。,同学们,陶渊名生活在那个黑暗的社会,选择归隐,他成为文学史上最闪烁的明星之一,今天,我们生活在一个公平,公正的新社会,国家给我们提供了成功的机会,十年寒窗苦读,希望大家将来都能够先走出农村,不是不爱,因为爱我们还会再回来建设我们和谐美好的家园。,结束语,

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