《青岛版科学四上《植物的叶(二)》PPT课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版科学四上《植物的叶(二)》PPT课件4（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,植物的叶（二）,宁津县长官镇小学 赵占廷,小学四年级,学习目标,了解绿色植物在阳光下能吸收二氧化碳，制造淀粉和释放氧气。 知道植物光合作用的意义。,这些叶子都是什么颜色的？,叶绿体的显示图,叶绿体的结构,说说你看了以上这些图片有什么样的感受？,_ + _ _ + _,水分,二氧化碳,光,叶绿体,养料,氧气,光合作用：每一个叶绿体，都是一个小小的 “绿色加工厂”，绿色植物的叶片在阳光下叶 绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的 二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放 出氧气。人们把叶的这种作用称作光合作用。,植物生长所需要的养料绝大部分是叶绿体提供的。,达标题：,1.叶绿体内含有_,所以叶子一般是绿色的。,3.每一个_都是一个绿色加工厂。,2.科学家研究发现，植物生长所需要的养料，绝大 部分是由_提供的。,叶绿素,叶绿体,叶绿素,一、填空：,1.在阳光照射下，叶绿体可以产生氧气。 （ ）,3.叶的光合作用不能给人类提供帮助。 （ ）,2.叶绿体可以把根吸收来的水分和气孔进入的二氧化碳 合成植物所需要的养料，并放出氧气。 （ ）,二、判断：,X,天然氧吧,谢谢合作！,
