《《青春舞曲课件》初中音乐人音2001课标版七年级13册课件_11》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《青春舞曲课件》初中音乐人音2001课标版七年级13册课件_11（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎来到我们的音乐课堂,王洛宾 - 达坂城的姑娘 - 马车夫之恋.mkv,达坂城的姑娘 活泼欢快 新疆(维吾尔族),曲名： 歌曲情绪： 民族：,青春舞曲,杨楼一中 胡萍,新疆的特色你知道多少？,新疆的服饰,男子喜欢穿小花衬衣戴四楞小花帽。妇女喜欢着裙装 ，头戴花帽或纱巾。小姑娘喜欢梳多条小辫垂于脑后。,新疆的乐器和宗教信仰,冬不拉维吾尔族弹拨乐器，有扁平和瓢型两种，一般用于自弹自唱、合奏 手鼓是新疆各族人民庆祝丰收、节日的常用乐器 。,新疆维吾尔族的人主要信仰伊斯兰教。,学习目标,1.能用自然圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的情绪演唱青春舞曲。 2.通过对课件的欣赏，知道新疆歌曲的风格特征
2、，通过表现创造，培养学生们的创新与协作的精神。 3.通过教学活动，体验作品的内涵，知道珍惜宝贵的青春的道理。,质疑是启迪智慧的钥匙,通过课文题目及学习目标，想一想你能提出哪些有价值的问题。,设疑自探,根据以上问题，默读课文，可以圈、点、划、批。 （自学时间5分钟）,自探提示,学而不疑则怠，疑而不探则空,1、自主探究，小组合作，交流自探成果。 2、组长带头，人人参与有序进行。 3、做好记录，以备展示和点评,解疑合探,独学而无友，则孤陋而寡闻,小组展示,展示要求： 书面展示：字迹规范，整洁，书写迅速。 口头展示：声音洪亮，吐字清晰 非展示同学要结合展示，迅速记录，认真纠错和补充做好点评准备。,小组
3、评价展示分工表,评价要求： 1、声音洪亮 2、重点点评优缺点及总结规律 3、补充或阐述不同的观点,歌曲风格及特点,二、 新疆民歌两种风格：1）欢快型节奏性很强，主要表现热烈欢腾的情绪，常具 有舞曲的特点。2）抒情型节奏平缓，歌声深情婉转，感情细腻 。,一、青春舞曲特点：旋律上下流动，显得非常流畅；时有跳跃，显得十分欢快、；节奏结构规整对称，情绪热烈欢腾、跳跃、充满活力 ，属于欢快型的新疆民歌。,王洛宾（西部歌王）中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。他1938年改编了达坂城的姑娘,创作了在那遥远的地方掀起你的盖头来青春舞曲等西部民歌，在国内外广为流传，已成为中华音乐宝库中的经典之作。,西部歌王
4、,xxxx xxxx x xx x x.xxx x.x x.xxx x,4 4,节奏练习,重难点突破,1.现在，我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下，开始我们提出的问题还有那些没有解决？ 2.本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决.,质疑再探,小疑小进，大疑大进,根据本节学习内容，学生自编习题，交流解答。请你来当小老师，编一道题，考考大家（同桌）！为了巩固本节知识，加强知识的运用拓展，老师也给大家设计了一些习题，检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况。请看：,拓展延伸,学习在运用,同学们还知道那些新疆民歌呢？,掀起你的盖头来 阿拉木汗 新疆好 弹起我的冬不拉 花儿为什么这样红 达坂城的姑娘,在这节课中，同学们表现的都很活跃，也很积极的发言，并且还有很多自己的创新。老师从你们眼中看出了对音乐的热爱。让我们再来演唱一遍青春舞曲，让这节课结束在音乐声中,
