《湖北省中小学教师信息技术能力提升测评最新最全题库》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省中小学教师信息技术能力提升测评最新最全题库（407页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 3.在 WMV、FLV、MPG、AVI 视频格式中，AVI 最小。 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 6.Power Point 的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版 A. 正确B. 错误答案：A 解析
2、： 7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 8.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 9.在刚开始使用 MOODLE 进行教学时，不需要进行试用。 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 10.使用不同授权电脑对某台 ipad 同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的 数据 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新
3、的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。 A. 正确B. 错误答案：A 解析：13.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放 大器增强信号强度达到远距离传输目的 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容 及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A. 正确B. 错误
4、答案：B 解析： 16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而 开展的师资培训模式 A. 正确B. 错误答案：A 解析： 18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教” 为主的课堂教学模式 A. 正确B. 错误答案：B 解析： 19.iPad 中的 APP store 是 APP 应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。 A. 正确B. 错误答案：A 解析：汪升旭 2015-3-20 09:16:51 单选题 (大题总分 27 分，
5、每题 1 分，共 27 小题) 20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案：C 解析： 21.网络信息系统的可靠性测度主要有？ A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是答案：D 解析：22.“PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同页面间的跳转需要插入“超链接” 到 A. 原有文件或网页B. 新建文档C. 本文档中的位置D. 电子邮件地址答案：C 解析： 23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 A. 书写课程内容B. 批注知识点C
6、. 与学生交互D. 将课件内容遮盖或显露答案：D 解析： 24.在 authorware 制作课件时，课件中的文本显示一般用 A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 判断图标答案：C 解析： 25.机构网络学习空间不包括（） A. 班级空间B. 学校空间C. 教师培训中心空间D. 教研员空间答案：D 解析：26.“微课是指时间在 10 分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的 小课程”是哪位学者对微课的定义 A. 黎加厚B. 焦建利C. 桑新民D. 余胜泉答案：A 解析： 27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ） A. 会用等分圆心角的方法作图B. 能
7、利用几何画板作图C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识D. 思维活跃，具有一定逻辑推理能力答案：B 解析： 28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（） ，即可进入录制界面。 A. 红色按钮B. 紫色按钮C. 蓝色按钮D. 黄色按钮答案：B 解析： 29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（ ） A. 作规范的图形B. 动态展示图形变化C. 可用迭代功能研究分形D. 有计算功能答案：B 解析： 30.以下属于高效课堂评价原则的是 A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合C. 侧重于小组成员个人的评价D
8、. 评价的内容可以不包括组员的参与情况答案：B 解析： 31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是 信息技术在英语学科中的（）运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案：C 解析： 32.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作 品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。 A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案：A 解析：33.能力标准是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、
9、培训和测评等工作的基本依据。 A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B. 培养中小学教师教学能力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 教师教育信息化发展答案：A 解析： 34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？ A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动答案：D 解析： 35.教师发展的自我评价又称 A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案：A 解析： 36.以下不属于师资培训的内容的是 A. 学校领导的培训B. 网络管理人员的培训C. 学校骨干教师的培训D. 离退休教师的培训E. 学科教师的培训答案：D 解析： 37.
10、在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？ A. shift+TB. ctrl+UC. shift+UD. ctrl+T答案：D 解析： 38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地 去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ） A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听C. 利用 Windows 操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含 义，让学生结合画图来理解D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导答案：
11、C 解析： 39.PPT2010 中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_可以调整图 层顺序，将先前的文字显示出来 A. 视图-大纲试图B. 对动画重新排序-向前移动C. 右击对象，选择下移一层D. 直接拖动对象答案：C 解析： 40.下列不属于 MOODLE 提供的三种课程组织格式的是： A. 教师格式B. 星期格式C. 主题格式D. 社区格式答案：A 解析： 41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（ ）原则 A. 关联性原则B. 过程与结果统一原则C. 整体性原则D. 客观性原则答案：B解析： 42.在项目学习中对于形成性评价的描述，下
12、列哪项是正确的？ A. 包括对技能或过程的测试、验证、演示B. 在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。C. 检验技能的掌握程度D. 在项目学习或单元结束时实施答案：B 解析： 43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ） A. 增添了人类发展科技的新手段B. 提供了人类创造文化的新工具C. 引起了人类工作与生活方式的变化D. 创造了人类改造自然的新物质资源答案：D 解析： 44.下面不是布尔逻辑运算符的是 A. NOTB. ORC. ANDD. NEAR答案：D 解析： 45.下面不属于时间类视频特效的是( )。 A. 抽帧B. 拖尾C. 色渐变D. 时间扭曲答案：C解析： 46.
13、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买B. 上网下载C. 购买和收集D. 自行制作，收集和购买答案：D 解析： 多选题 (大题总分 54 分，每题 2 分，共 27 小题) 47.与文本信息相比，图片信息（ ） 。 A. 图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制B. 而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制C. 一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读D. 比较抽象，不易阅读答案：BD 解析： 09:17:32 汪升旭 2015-3-20 09:17:32 48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( ) A. 点交叉划像B. 十字划像C. 滑动带条D.
14、形状划像答案：ABD 解析： 49.多媒体技术的主要特性有 A. 多样性B. 集成性C. 交互性D. 实时性答案：ABCD 解析： 50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？ A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B. 信息系统自身的脆弱性C. 有害信息被恶意传播D. 黑客行为答案：ABCD 解析： 51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够： A. 优化教学方式B. 降低学生课堂参与度C. 改善学生学习方式D. 不利于学生集中注意力答案：AC 解析： 52.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积 极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (
15、选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行 制作)( ) A. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序D. 放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD 解析： 53.在 Photoshop 中，其色调和色彩的调整方法是 A. 饱和度功能能容易地调整图像的颜色和明暗度B. 可选择性地调整色相、饱和度和明暗度C. 根据输入的相对或绝对值，选色修正可分别调整每个色版或色层的油墨量D. 取代颜色功能可选取某一种颜色，然后改变其色调、饱和度和明暗度E. 可分别调整暗部色调、中
16、间色调和亮部色调.答案：ABCDE 解析： 54.LAMS 中“分支对象”的形式有： A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案：ACD 解析： 55.下列哪些软件属于学科软件?（ ） A. 几何画板B. 在线地图C. 听力训练软件D. photoshop 软件E. 虚拟实验室答案：ABCE 解析： 56.项目学习介绍包括的内容？ A. 提出基本问题B. 激发兴趣并吸引学生C. 解答问题D. 设定项目角色答案：ABD 解析： 57.网络在教育中的应用A. 信息检索B. 信息交流C. 文件下载D. 信息传递答案：ABC 解析： 58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A. Word、WPS 软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt 的文件B. IE 是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam 的文件C. Windows Media Player 是一种播放软件，可以播放扩展名为.
