《高中学业水平测试生物专题复习7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中学业水平测试生物专题复习7（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018/10/21,课件制作： 冯文青,1,2008年学业水平测试 生物专题复习,2018/10/21,课件制作： 冯文青,2,a两种细菌的比较,专题7 基因的本质 基因的表达 考点1：人类对遗传物质的探索过程,早期对遗传物质的认识肺炎双球菌的转化实验,蛋白质是遗传物质,粗糙 无荚膜 无毒 光滑 有荚膜 有毒,2018/10/21,课件制作： 冯文青,3,b格里菲斯实验,小白鼠正常小白鼠死亡小白鼠正常小白鼠死亡发现S活菌,R菌无毒性S菌能使小白鼠致病 加热杀死的S菌不使小白鼠致死 死亡的S菌中可能有使R菌转化因子 死亡的S菌能使R菌转化为S菌,2018/10/21,课件制作： 冯文青,4,艾
2、费里实验思路,不能使R菌转化为S菌,能使R菌转化为S菌,不能使R菌转化为S菌,用DNA水解酶处理S菌的DNA，将不发生转化,DNA才能使R菌转化，DNA是遗传物质,2018/10/21,课件制作： 冯文青,5,噬菌体侵染细菌实验,2018/10/21,课件制作： 冯文青,6,实验过程及结果：,35 S标记蛋白质,32 P标记DNA,无35S标记蛋白质,无32P标记DNA,外壳蛋白质无35S,DNA有32P标记,DNA分子具有连续性，是遗传物质,噬菌体侵染细菌实验,2018/10/21,课件制作： 冯文青,7,例题：肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。已知有许多不同菌株，但只有光滑型（S）菌
3、株能引起疾病。这些有毒菌株在每一细胞外面有多糖类的胶状荚膜，保护它们，使它们不被宿主的正常防御机构破坏。以 下是1928年英人科学家格里 菲思所做的实验，据图回答： （1）从D组实验中的老鼠体 内可分离出 。 （2）A、B、C、D四组实验 中， 组为对照实验。,R型和S型病菌,A、B,2018/10/21,课件制作： 冯文青,8,（3）为了解释上述实验现象，1944年美国科学家艾弗里从S型菌中提取DNA，蛋白质和多糖荚膜等成分，分别与R型菌一起培养。结果发现：S型细菌的DNA与R型活菌温合，将混合物注入老鼠体内，可使老鼠致死，这说明 。S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌温合并注人老鼠体内，老
4、鼠 ，老鼠体内只能分离出 。 （4）如果将DNA酶注入活的S型细菌中，再将这样的S型与R型活菌混合，混合物不使老鼠致死，原因 。,S型病菌的DNA可使R型细菌转化为S型（DNA是转化因子）,健康,R型细菌,S型细菌的DNA被水解，不能使R型细菌转化,2018/10/21,课件制作： 冯文青,9,（5）艾弗里实验即肺炎双球菌转化实验，所谓转化即从甲细菌中提出转化因素来处理乙细菌，使乙使细菌获得甲细菌的某些遗传特性。这里的转化因素即指 。实验证明，从S型菌中提取的某一化学成分越纯，转化频率越高，可见该实验的转化效率取决于 。 （6）实验中可看出S型和R型菌的 均可代代稳定遗传。,DNA,DNA的纯
5、度,遗传信息,2018/10/21,课件制作： 冯文青,10,（7）上述转化实验直接证明了 。 （8）在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是 。（9）在科学家们通过实验认识到DNA是遗传物质之前，人们对遗传物质的早期认识是：可能是遗传物质。,DNA是遗传物质,将DNA和蛋白质分开，分别单独观察它们的作用,蛋白质,2018/10/21,课件制作： 冯文青,11,训练：用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。 （1）在
6、理论上，上层液放射性应该为0，其原因是 。 （2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析： a在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上层液的放射性含量 原因是 。,32P标记的是噬菌体DNA，进入细菌细胞中,噬菌体复制完成后，从细菌细胞中释放到培养液中,上升,2018/10/21,课件制作： 冯文青,12,b在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？理由呢？。 （3）请设计一个方法，来制备大量用32P标记的噬菌体 。,是； 这部分噬菌体经离心后进入到上清液中,将大肠杆菌培养在含32P的培养液中适宜
7、时间后，再用噬菌体侵染这些大肠杆菌,2018/10/21,课件制作： 冯文青,13,考点2：DNA分子结构的主要特点,DNA双螺旋结构模型的建立 a模型构建者b模型构建的理论依据,DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基 腺嘌呤（A）=胸腺嘧啶（T） 鸟嘌呤（G）=胞嘧啶（C）,沃森、克里克,2018/10/21,课件制作： 冯文青,14,DNA分子结构特点,DNA分子由两条反向平行的长链盘旋而成 DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排在外侧，构成基本骨架；碱基排在内侧 碱基互补配对（通过氢键相连接）：AT；GC,2018/10/21,课件制作
8、： 冯文青,15,例题：下图是DNA分子片段结构模式图，请据图回答问题： （1）组成DNA的基本单位 是 ，共有种。 （2）4是 。图中 7是 。 （3）DNA分子中没有的是 A腺嘌呤（A） B胞嘧啶（C） C胸腺嘧啶（T） D尿嘧啶（U）,脱氧核苷酸,4,胸腺嘧啶,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,D,2018/10/21,课件制作： 冯文青,16,（4）DNA分子中，碱基配对遵循 原则。假设该DNA片段一条链上碱基（A+T）/（G+C）=2：5。该DNA的另一条链上（A+T）/（G+C）= 。 （5）假设该DNA片段中胸腺嘧啶占6%，则胞嘧啶和腺嘌呤之和占碱基总数的 。,碱基互补配对,25,50,201
9、8/10/21,课件制作： 冯文青,17,训练1：在制作DNA分子双螺旋结构模型时，组成脱氧核苷酸的各部分之间正确的连接方式是（ ）训练2：DNA分子完全水解后，得到的化学物质是（ ）A氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B氨基酸、葡萄糖、核苷酸C核糖、磷酸、含氮碱基 D脱氧核糖、磷酸、含氮碱基,B,D,2018/10/21,课件制作： 冯文青,18,训练3：(多选)下列有关DNA的叙述中正确的有（ ）A同一生物个体各种细胞核中的DNA具有相同的碱基组成B双链DNA分子中的碱基含量是A+C=G+TCDNA只存在于细胞中 D细胞中的DNA遇甲基绿呈绿色,BD,2018/10/21,课件制作： 冯文青,19
10、,考点3：DNA分子的多样性和特异性,DNA分子的多样性DNA分子的特异性,组成DNA的碱基数量不同 组成DNA的碱基排序不同,DNA分子的多样性决定了DNA分子的等异性,2018/10/21,课件制作： 冯文青,20,例题：DNA分子的特异性是指不同生物的DNA分子中含有 （ ）A特定的碱基种类 B特定的核苷酸种类C特定的五碳糖 D特定的核苷酸排列顺序 训练：不同的DNA分子中具有不同的特定的遗传信息，遗传信息是指（ ）A空间结构 B脱氧核糖序列 C磷酸序列 D碱基序列,D,D,2018/10/21,课件制作： 冯文青,21,例题：完成下列概念图，并回答有关问题：（1）写出上图中A、D、F、
11、G代表的物质名称A D 、F G 、 （2）图中E与F的数量关系是 。 （3）遗传信息是指 。 不同的E中，遗传信息 ，不同的F中，遗传信息 ，说明 。 （4）基因是 的 片段。基因的主要载体是 。,脱氧核糖,脱氧核苷酸,DNA,蛋白质,F上有多个E,DNA（基因）中脱氧核苷酸的排序,不同,不同,遗传信息具有多样性,遗传效应 DNA,染色体,2018/10/21,课件制作： 冯文青,22,训练：（多选）对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是（ ）A每条染色体上含有一个或两个DNA分子，DNA分子上含有很多个基因B都能复制、分离和传递，且三者的行为一致C三者都是生物细胞内的遗传物质D生
12、物的传种接代中染色体的行为决定着DNA和基因的行为,ABD,2018/10/21,课件制作： 冯文青,23,考点5：DNA分子复制的过程及特点,过程时期条件原料模板能量酶 遵循原则 特点,解旋以母链为模板进行碱基配对形成两个新的DNA分子,减数第一次分裂的间期；有丝分裂的间期；（无丝分裂）,四种游离的脱氧核苷酸,亲代DNA的两条链,ATP直接供能,解旋酶、DNA聚合酶,碱基互补配对原则,边解旋边复制；半保留复制,2018/10/21,课件制作： 冯文青,24,例题：含有32P和31P的磷酸，两者的化学性质几乎相同，都可以参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含3
13、1P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞，然后将G0代细胞移至含 32P磷酸的培养基中培养，经过底1、2次细胞分裂后，分别得到G1和 G2代细胞，再从G0、G1和 G2代细胞中提取出DNA，经过密度梯度离心后得到的结果如下图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内分布不同，若分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置，请回答：（1）G0、G1和 G2代 DNA离心后在试管中的 位置分别是 、 、 。 （2）图中两条带中 DNA分子所含的同位素 磷分别是条带 、条带 。,2018/10/21,课件制作： 冯文青,25,（3）上述实验结果证明DNA复制方式是 ，DNA复制的特点是 。 （4）请概括出DNA复制所需的条件有 。 （5）请简述DNA复制过程： 。训练：一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后，含15N标记的DNA分子占DNA分子总数的（ ）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/24,
