《小学语文二年级下册曹冲称象课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文二年级下册曹冲称象课件_1（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,好好学习 天天向上,大象,曹 冲 称 象,复习字词,摘果子,称,曹,官,舷,柱,议,杆,秤,造,艘,割,冲,论,操,岁,学习目标,比一比，看谁读得又快有准。,称 象 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微,chng,xing,gun,tu,zh,y,gn,chng,do,su,chn,zh,wi,1.有感情的朗读课文。 2.理解课文内容，能说出曹冲称象的具体步骤。 3.体会词语在句子中的作用。,学习目标,先看前两段,这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,官员们怎么称象指导一,自学指导一 1、自由朗读第三自然段。2、用“_”画出官员们称象的办法。 3、官员们的办法怎么样？为什么？
2、把你的想法说给同桌听。,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。,官员们称象的办法,直摇头,曹操听了直摇头。,曹操对官员们的办法非常不满意。,直,分角色朗读，指导2,自学指导二,1、自由朗读第四段。 2、用“_ ”画出曹冲称象的办法。 3、曹冲的办法分为几步？分别是哪几步？说给同桌听。,先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止
3、。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。,板书,第一步： 先把大象赶到一艘大船上， 看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。,生跟师说,1、 先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。,第二步：再把大象赶上岸，往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止 。,2 再把大象赶上岸, 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。,第三步：然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。,3 称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。,=,完整说 冲什么人,曹冲是个怎样的孩子呢？,聪明 善于思考,你还能想出其它称象的办法吗？,1、 曹操听了摇头。曹操听了直摇头。,2 、曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。,读一读，比一比。,3、 大象有多重呢？大象到底有多重呢？,
