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2、1，一个上珠表示5。,二、借助算盘，探究新知,个 位,1,、2,、3,、4,用算盘数数、记数。,让我们借助算盘一起来数数吧。,二、借助算盘，探究新知,个 位,十 位,百 位,5 6 3,个 位,十 位,百 位,5 6 3,先定位，,再拨珠。,在算盘上拨出563。,用算盘数数、记数。,二、借助算盘，探究新知,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1000,个位,二、借助算盘，探究新知,在算盘上拨出1000。,十位,百位,千位,1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。,17,个
3、位,三、实际应用，巩固新知,254,个位,三、实际应用，巩固新知,1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。,180,个位,1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。,三、实际应用，巩固新知,609,个位,1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。,三、实际应用，巩固新知,800,个位,1. 读出下面各数，并在算盘上表示出来。,三、实际应用，巩固新知,2. 把相同的数连起来。,三、实际应用，巩固新知,（ ）,（ ）,（ ）,126,460,800,3. 写数，并读一读。,个 位,个 位,三、实际应用，巩固新知,（一）回顾小结。这节课你学习了哪些知识？你认为算盘拨数要注意什么？,四、全课总结，畅谈收获,你知道吗？,石子,结绳,算筹,5 6 3,摆珠子,算盘,数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。,人类记数经历了漫长的历史过程。,四、全课总结，畅谈收获,四、全课总结，畅谈收获,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,
