2018年秋八年级数学上册难点专题六三角形中的探究性问题习题讲评课件新人教版

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1、难点专题六:三角形中的探究性问题d1.如图,在人4BC中,4B=4AC,BC|4C于G,DE|4B于E,DF|4hC于.(力如图,D是BC边上的中点,判断DE十DF和BC的关系,并说朋理由;(2)如图),D是线段BC上的任意一点,(1)中DE+DF和BC的关系是否仍然成立?如果成立,证明你的结论;如果不成立,请说明理由;(3)如图),D是线段BC的延长线上的点,探究DE,DF与BC的关系(不要求证明,直接写出结果).2.【问题情境课外兴趟小组活动时,老师提出了如下问题;如图D,A4ABC中,若4B=12,4C二8,求BC边上的中线4D的取值范图.小朋在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延

2、长4D到卫,使DE=4D,连接BE,请根据小朋的方法思考:A日0(山由已知和作图能得到人4DCS人EDB,依据是|A.SSS8B.5hSC.AhASD.HL乡E(2)申三角形的三边关系可求得4D的取值范围是【解后反思当题目中出现“中黄中线”等条件时,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.【初步运用如图G),4D是人4BC的中线,BE交4C于,交4D于F,且4E=EF.若EF=3,EC=2,求线段BF的长.月丛CJinchutou.Com小旦CD3.(2017,绍兴中考)在人4BC中,4B一4C,D为直线BC上一点E为直线4C上_点,AD=AE】设乙BAD=鹰,乙CDE=.(山如图,若点D在线段BC上,点卫在线段4C上.如果4BC=60“,/4DE二70“,那么a=:国求u八之间的关系;J(2)是否存在不同于)中x,之间的关系式?若存在,求出这个关系式(求出一个即可);若不存在,说朋理由.

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