小学二年级语文下册《母亲的恩情》教学课件

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1、9. 母亲的恩情,c xin 慈母手中线,游子身上衣。 ln m fn kn 临行密密缝,意恐迟迟归。 shi hu 谁言寸草心,报得三春晖!,游 子 吟,(孟郊),我自学我快乐: 1、朗读课文一、二自然节,思考:母亲的恩情表现在哪里? 2、用“”划出“母亲对儿子关爱”句子。,夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。,夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。,夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。,夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来,慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖!,慈母手中线, 游子身上衣

2、。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖!,有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣服。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。,“郊儿,你可要早点回来呀!”,她望着儿子 地说:,慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。,太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。,太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!,谁言寸草心, 报得三春晖!,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!,寸草:小草。比喻游子。 三春晖:春天里太阳的光辉。比喻母亲的恩情。,孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!,妈妈,我想对您说:“_”,我交流我进步:讨论交流:从哪些句子可以看出母亲对儿子的关爱?并谈谈自己的感受。(提示:交流的时候可以这样说:我划下的句子是,我从中感受到。),

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