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1、职业倾向测验之测验篇,霍兰德职业倾向测验量表,本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有六个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。,第一部分 您心目中的理想职业,对于未来的职业，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作，按顺序写下来。,第二部分 您所感兴趣的活动,下面列举了若干种活动，请就这
2、些活动判断你的好恶，并回答每一类型的十项活动中你所喜欢的活动的个数。,你所喜欢的活动的个数,R：实际型活动（ 项）装配修理电器或玩具/修理自行车/用木头做东西/开汽车或摩托车/用机器做东西/参加木工技术学习班/参加制图描图学习班/驾驶卡车或拖拉机/参加机械和电气学习班/装配修理机器,你所喜欢的活动的个数,A：艺术型活动 （ 项）素描、制图或绘画/参加话剧、戏剧/设计家具、布置室内/练习乐器、参加乐队/欣赏音乐或戏剧/看小说、读剧本/从事摄影创作/写诗或吟诗/进行艺术(美术、音乐)培训/练习书法,你所喜欢的活动的个数,I：调查型活动 （ 项） 读科技图书和杂志/在实验室工作/改良水果品种，培育新
3、的水果/调查了解土和金属等物质的成分/研究自己选择的特殊问题/解算术或玩数学游戏/ 物理课/化学课/几何课/生物课,你所喜欢的活动的个数,S：社会型活动 （ 项）学校或单位组织的正式活动/参加某个社会团体或俱乐部活动/帮助别人解决困难/照顾儿童/出席晚会、联欢会、茶话会/和大家一起出去郊游/想获得关于心理方面的知识/参加讲座会或辩论会/观看或参加体育比赛和运动会/结交新朋友,你所喜欢的活动的个数,E：事业型活动（ 项）说服鼓动他人/卖东西/谈论政治/制定计划、参加会议/以自己的意志影响别人的行为/在社会团体中担任职务/检查与评价别人的工作/结交名流/指导有某种目标的团体/参与政治活动,你所喜欢
4、的活动的个数,C：常规型(传统型)活动（ 项）整理好桌面和房间/抄写文件和信件/为领导写报告或公务信函/检查个人收支情况/打字培训班/参加算盘、文秘等实务培训/参加商业会计培训班/参加情报处理培训班/整理信件、报告、记录等/写商业贸易信,第三部分 您所擅长获胜的活动,下面列举了若干种活动，选出其中你能做或大概能做的事，并计算每一类型的十项活动中你能做的活动的数目。,你能做的活动的数目,R：实际型活动（ 项）能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具/知道万用表的使用方法/能够修理自行车或其他机械/能够使用电钻床、磨床或缝纫机/能给家具和木制品刷漆/能看建筑设计图/能够修理简单的电气用品/能修理家具/能修
5、理收录机/ 能简单地修理水管,你能做的活动的数目,A：艺术型能力（ 项）能演奏乐器/能参加二部或四部合唱/独唱或独奏/扮演剧中角色/能创作简单的乐曲/会跳舞/能绘画、素描或书法/能雕刻、剪纸或泥塑/能设计板报、服装或家具/写得一手好文章,你能做的活动的数目,I：调研型能力（ 项）懂得真空管或晶体管的作用/能够列举三种蛋白质多的食品/理解铀的裂变/能用计算尺、计算器、对数表/会使用显微镜/能找到三个星座/能独立进行调查研究/能解释简单的化学/理解人造卫星为什么不落地/经常参加学术的会议,你能做的活动的数目,S：社会型能力（ 项）有向各种人说明解释的能力/常参加社会福利活动/能和大家一起友好相处地
6、工作/善于与年长者相处/会邀请人、招待人/能简单易懂地教育儿童/能安排会议等活动顺序/善于体察人心和帮助他人/帮助护理病人和伤员/安排社团组织的各种事务,你能做的活动的数目,E：事业型能力（ 项）担任过学生干部并且干得不错/工作上能指导和监督他人/做事充满活力和热情/有效利用自身的做法调动他人/销售能力强/曾作为俱乐部或社团的负责人/向领导提出建议或反映意见/有开创事业的能力/知道怎样做能成为一个优秀的领导者/健谈善辩,你能做的活动的数目,C：常规型能力（ 项）会熟练的打印中文/会用外文打字机或复印机/能快速记笔记和抄写文章/善于整理保管文件和资料/善于从事事务性的工作/会用算盘/能在短时间内
7、分类和处理大量文件/能使用计算机/能搜集数据/善于为自己或集体做财务预算表,第四部分 你所喜欢的职业,下面列举了多种职业，请逐一认真地看，计算每一类十个职业中你有兴趣的工作的项目。,你有兴趣的工作的项目,R：实际型活动（ 项）飞机机械师/野生动物专家/汽车维修工/木匠/测量工程师/无线电报务员/园艺师/长途公共汽车司机/电工,你有兴趣的工作的项目,S：社会型职业（ 项）街道、工会或妇联干部/小学、中学教师/精神病医生/婚姻介绍所工作人员/体育教练/福利机构负责人/心理咨询员/共青团干部/导游/国家机关工作人员,你有兴趣的工作的项目,I：调研型职业（ 项）气象学或天文学者/生物学者/医学实验室的
8、技术人员/人类学者/动物学者/化学者/数学学者/科学杂志的编辑或作家/地质学者/物理学者,你有兴趣的工作的项目,E：事业型职业（ 项）厂长/电视片编制人/公司经理/销售员/不动产推销员/广告部长/体育活动主办者/销售部长/个体工商业者/企业管理咨询人员,你有兴趣的工作的项目,A：艺术型职业（ 项）乐队指挥/演奏家/作家/摄影家/记者/画家、书法家/歌唱家/作曲家/电影电视演员/雕塑家,你有兴趣的工作的项目,C：常规型职业（ 项）会计师/银行出纳员/税收管理员/计算机操作员/簿记人员/成本核算员/文书档案管理员/打字员/法庭书记员/人口普查登记员,第五部分 您的能力类型简评,下面两张表是您在6个
9、职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。注意，请勿全部画同样的数字， 因为人的每项能力不可能完全一样。,表A,表B,第六部分 统计和确定您的职业倾向,请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。,统计,测验结果,请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列：（ ）型 （ ）型 （ ）型 （ ）型 （ ）型 （ ）型,职业倾向测验之答案篇,第一轮核对,R(实际型)：木匠、农民、操作X光的
10、技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C(常规型)：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。,第二轮核对,
