人教版语文四年级下册第五单元作文热爱生命_1

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1、热爱生命,努力求生的飞蛾,不屈生长的瓜苗,冒着寒雨盛放的花,盲童安静,除了爱,我一无所有。,杏林子,一棵小草在石缝中顽强生长 一丛灌木忍受干旱装点着沙漠; 鸟妈妈精心呵护自己的孩子 小蚂蚁齐心协力搬运粮食,张海迪:5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模 。,海伦.海勒,20世纪,一个独特的生命体以勇敢的方式震撼了世界,海伦凯勒一个熬过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最

2、后又把慈爱的双手伸向全世界。,妈妈,救救我,活着,习作指导:,1.了解到的生命现象,不屈生长的种子,生命短暂的飞蛾,不惧风雨的花儿,积极营生的蚂蚁,2.热爱生命的故事,乐观开朗的盲童安静,自强不息的海伦.凯勒,坚韧勇敢的杏林子,3.自已获得的感受、启发,珍惜时间、热爱生命;生命只有一次;用有限的生命创造无限的价值,如果你写小动物,可以这样的来构思:描写小动物的习性特点联想生命现象。,生命是什么 我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天! 这些天,我家来了一群不速之客黑士兵蚂蚁。卫生间、房间、客厅,到处都有它们的身影。这天,我在书房里静

3、静地做作业。这时,一只蚂蚁不知不觉地来到我的身边, 慢慢地向我的书桌靠近,一步一步地往桌腿上爬,我琢磨着 :它想干什么呢?人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物,可又是最团结友爱,最坚持不懈的动物了。今天,就让我来试试吧。,我目不转睛地看着它的一举一动,当它爬到桌腿半途时,我对准它“呼”,轻轻地吹了一口气,只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上,虽然这只是轻轻的一口气,可对这只渺小的家伙来说,那简直是一股可怕的龙卷风啊!我正揣测它还会不会再次爬起时,不可思议的一幕出现了,只见它又匆忙地站起来,再次向桌腿进军了。这次,我没给它机会,当它没爬多高时,我又一次一口气吹落了它。我就这样三番五次地与蚂蚁“作对”,它的坚

4、持不懈不得不让我对它“口下留情”。后来,它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上,似乎在对我说“服了吗?”“是的,真服你了!”我心里暗暗地说到。,从蚂蚁身上,我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持,那种求生的本能让我震惊。生命只有一次,所以让我们好好地善待生命吧!,感悟生命最宝贵的莫过于生命,这让我们欣赏世界的美景,让我们品尝秋天的味道,让我们聆听优美的音符,让我们感受酸甜苦辣的生活,让我们懂得了坚强就是胜利的起点,幸福是我们最宝贵的源泉。但生命到底是顽强的还是脆弱的?有一次,我正在写作业,写的正好的时候,突然有一只小蚊子一直在我旁边飞来飞去的,让我没了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于

5、是我就在它停留休息的时候用书轻轻的一盖,哈,“终于抓到你了。”把书拿开,咦,怎么不动了?仔细一看,这只小虫子已经被我的书压的“去世”了,这是什么情况?刚才还是“活蹦乱跳”的,被我的书轻轻的一压,就成了这副模样。生命真的就那么脆弱吗?有一次,我姥姥家种了一颗小树苗,晚上突然就下大雨,我心想:小树怎么办?我就透过窗户看看小树,我吃惊了,小树苗被雨水打的一次次弯下了腰,但小树就是不服输,又一次次地直起了腰,我真佩服小树,生命真顽强。每当我从电视上看到那些生病的人苍白的面孔,出了车祸的人不是重伤,就是已经救治无效,生命好脆弱。冷风摇曳,谁还在生命的尽头,顾影自怜?,热爱生命生命是渺小的,像大海里的一粒

6、沙尘,生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。有些人遇到了困难,不是选择逃避,也不是选择自杀,而是选择的努力去克服困难,和困难作斗争。其中,我知道的人有霍金、雨果,我还能举几个关于他们的例子呢!霍金在他人生最辉煌的时候,他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒,他自己每天用轮椅上下班。1985年,他动了穿器管手术,使他再也不能说话了,就在他动了手术的这段时间,他又写下了世界名著时间简史。雨果40多岁时,他的恶性心脏病发作,人们以为这个文坛巨星就要消失了,但他没有悲观,他坚持爬山、游泳等运动,随后他又拿起笔,写下了悲惨

7、世界。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。选择第一种人生态度的人,往往失败比成功多,选择第二种人生态度的人往往成功比失败多得多,所以我们一定要热爱生命,长大为祖国做贡献。,顽强的生命力在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物仙人掌。 一天,我和妈妈去了花卉市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的也有着许多颜色,红的、黄的、绿的一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有

8、其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。 突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,真的好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。 两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长

9、 它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们也该敬它、爱它!,热爱生命人是热爱生命的,有许许多多残疾人同样十分珍惜生命,做出一些非常不寻常的事情,就让我讲一讲她的故事吧! 故事是这样的,在2012年5月8日,佳木斯的一所中学里,29岁的教师张丽莉的一次壮举让我感动的哭了。 5月8日这一天,张丽莉老师像往常一样送学生回家,不幸的是,四名学生差一点被车撞倒,但是张丽莉老师奋不顾身的去推开他们,自己却失去了双腿,导致了高位截瘫。好几名教师拨打120的电话,医院收到电话,急忙赶到现场,张丽莉老师到了医院没有先关心一下自己的安危而是急切的问:“我的学生们还好吗”一名教师说:“你的孩子们都好。”随后张老师昏迷

10、过去,大夫抢救了好几个小时,随后大夫说:“我们得把她转到哈尔滨的医院救治。”到了哈尔滨的医院,张丽丽经过再次抢救,终于睁开了眼睛。 下午的时候社区党员干部知道了她的事情,深受感动,掀起了向“最美女教师”学习的热潮,她把死的危险留给自己,以最柔弱的身躯支撑起一片天空,用行动谱写了一曲感天动地的赞歌。全国妇联于5月16日作出决定,授予张丽莉“最美女教师”和“三八红旗手”称号。 生命很短暂,所以我们要爱护生命,已经残疾的人都没有放弃,我们更应该受到鼓舞。加油!张丽莉老师!,热爱生命随着我一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了生命是渺小的,就像沙漠的一粒粒金黄色的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的

11、,就像一颗璀璨的夜明珠一样,珍贵无比。因此,我们热爱生命。 例如,在2008年5月12日的汶川发生了大地震,才几分钟的时间,那么多的建筑物全都变成了平地,那么多的生命在那一刻丧生了。在那些水泥钢筋之下,我们人类的生命是多么的脆弱,世界变得多么的微小,人类就像一只只蚂蚁一样,遇上自然灾害怎么样也逃不开,可人们的意志多么的坚强。当时有一个十多岁的小男孩被压在废墟下,情况危急,如果不尽快进行截肢手术的话,小男孩就救不出。但是当时没有麻醉剂,小男孩却毫不犹豫地答应了医生做截肢手术,后来小男孩成功救出,看到这一幕我不敢想象,一个十多岁的男孩,为什么会有这么大的勇气去截肢自己的左腿,是小男孩对生命的渴望支

12、撑着他。 通过这件事,使我深深的懂得了生命的微弱,它就像薄冰一样不堪一击,使我更懂得了热爱生命,珍惜生命的可贵。,生命的赞歌,如果你写植物,可以这样构思:描述植物特点联想生命现象。,生命则因爱而更加精彩,写身边的那些热爱生命的故事。,热爱生命,联系生活实际说说自己对热爱生命的感悟,丛飞,“帮助别人是一种快乐,只要给我生命,我就要给别人带来快乐。”丛飞说。,“如果命运再给我五年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。”这是2005年感动中国年度人物丛飞说过的一句话。,4月3日上午,同是“2005感动中国年度人物”的洪战辉来看望丛飞。丛飞紧拉洪战辉的双手说:“生命的意义在于质量,

13、在于活得有价值。”说完,他又拉着旁边深圳眼科著名专家姚晓明的手嘱咐,身后他要捐献眼角膜,并有姚晓明来执行他的愿望。,尽管丛飞走了,但他留下来的那双眼睛,始终注视着这个美丽的世界。,习作要求:,1.内容要具体。 2.写出真情实感。 3.题目自拟,350字以上。,精彩题目早知道 蜜蜂的启示 珍惜生命 生命是 热爱生活珍惜生命 珍惜时间就是珍惜生命,1开门见山法。如:怎么才能保护和关爱我们的生命呢?除了加强自我保护的意识外,还要遵守交通法规。用法律的武器保护我们的生命。 2抒情议论法。如:生命是什么? 5.6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就

14、像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。3设置悬念法。如:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,开头的方法,结尾的方法,1自然结尾法。如:同学们纷纷说出自己的想法,这次,我觉得同学们对生命有了更深的体会,他们会更加热爱生命,善待生命。同时,他们也懂得了尊重和珍惜。 2议论号召法。如:因此,青少年朋友们,我们一定要洁身自好,珍惜生命,远离毒品,让我们人生过得更加灿烂,更加有意义。我也要奉劝那些吸毒者,早日悬崖勒马,回头是岸,不要让有限

15、的生命白白浪费在虚无飘渺的幻境中,脚踏实地地面对一切,为自己的人生之路勾画上一个圆满的句号。 3总结全文法。如:健康的活着,是我们最大的幸福与快乐,在有限的生命里,用微笑对待每一天,用勤奋对待每一份工作,用坦诚对待每一个人,用平和对待自己,把欢乐和慰藉给大家,生命会因此更加美丽!,感悟生命一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严有意义的生命都会让你的名字闪光。一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力有人无法承受,匆匆的想放弃生命

16、,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。,热爱生命热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人

17、就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。,

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